第13章 第 13 章
高宇是背對著門口的,說話時根本沒看到后面的林煙然。
但其他練習(xí)生卻不一樣,他們一抬頭便看到已經(jīng)站在門口的導(dǎo)師和工作人員,愣了片刻,立馬慌慌張張的站起來鞠躬。
“煙然老師你、你來啦?!?br/>
“歡迎歡迎?!?br/>
情況太突然,每個人都沒來得及收拾自己的情緒,語氣和表情極其不自然。
之前還天不怕地不怕的高宇,在聽到煙然兩個字后,直接就跟被雷劈了一樣,心虛的低頭,直接愣在原地一動不動。
林煙然的視線從每個人臉上掃過,見練習(xí)生們都一臉忐忑怕自己生氣的模樣,便彎了彎嘴角,緩緩走到他們面前。
“大家辛苦了,練習(xí)的還順利嗎?”
他的臉上露出一抹溫和淡然的笑意,態(tài)度隨和,語氣親切,仿佛剛才什么事都沒有發(fā)生過。
見林煙然如此大度不去計較,練習(xí)生們心下終于緩過一口氣來。
畢竟如果導(dǎo)師小氣一些,跟高宇直接鬧起來的話,接下來他們不僅沒辦法錄制節(jié)目,還沒辦法繼續(xù)練習(xí)。
高宇被金樂天悄悄扯了一下衣服這才回過神來,無比心虛的他現(xiàn)在根本不敢去看林煙然的臉,只能跟金樂天一起去了不起眼的角落想要降低自己的存在感。
然而他剛走到角落準(zhǔn)備坐下,卻見林煙然已經(jīng)站到了練習(xí)室的墻鏡前,朝大家拍了拍手。
“先把今天練習(xí)的成果展示一下吧?!?br/>
練習(xí)生們一聽,立刻開始哀嚎。
“老師不行,我們還不會。”
“都沒怎么排練好,效果很差。”
“讓我們再多練練吧,我歌詞都還記不住……”
林煙然搖頭,“一起來練習(xí)一次,我看看效果。”
在練習(xí)生們再次開口前,林煙然繼續(xù)補(bǔ)充道,“我想先了解你們現(xiàn)階段的情況。”
他漂亮的眼睛看向所有人,里面含著笑,語氣也依舊溫和,但每個在對上他的視線后,就都立刻不敢再為自己找借口。
此時他們面前這位導(dǎo)師,身上隱約有一種氣場,就好像有魔力一般,讓人不由自主想要乖乖聽他的話。
練習(xí)生們不敢再嘟嘟囔囔,音樂開始后,便跟著節(jié)拍跳起來。
除了個別幾個勉強(qiáng)能把唱跳全程跟下來的外,其余的練習(xí)生都有許許多多問題。
而林煙然站在所有人的最前方,所以每個人表演時的失誤,他都清清楚楚看在眼里。
路天朗只會唱歌,舞蹈動作一個記不住。
紀(jì)帥相反,全場只會跳舞,嘴巴卻沒動過一下。
范想、高宇、金樂天這三個rapper,唱跳合起來后就沒有一句在節(jié)奏上過。
夏星星和任楚熙就更不用說了,手忙腳亂稀里糊涂劃水混完全場……
很明顯,沒有聲樂老師和舞蹈老師的專業(yè)指導(dǎo),這一天這群練習(xí)生做的幾乎都是無用功。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,時間還剩下兩天多一點(diǎn),這個狀態(tài)是完全沒有辦法登臺演出的。
表演完畢后,練習(xí)生們沒有一個人說話,全都低垂著腦袋,一臉喪氣。
自己什么水平自己最清楚,不用導(dǎo)師點(diǎn)評他們也知道會是個什么效果,而且練習(xí)室里還有墻鏡,他們的一舉一動,都能通過墻鏡看的一清二楚。
聽說隔壁裴洛組的人已經(jīng)能全部跟著伴奏唱跳了,而自己組還停留在連歌都唱不整齊的階段……
他們所有人一整天幾乎都沒怎么休息過,可結(jié)果效果還是這么差勁。
練習(xí)生們懊惱的坐在地上,又生氣又委屈。
“對不起?!?br/>
“我怎么這么廢物……”
“我們真的還能上臺表演嗎?”
“老師我們真的不行……”
剛開始還有人小聲說著話,后面大家越說越喪索性就都不愿意再開口。
房間里立刻陷入一片死一般的沉寂。
林煙然靜靜聽著大家的抱怨,并沒有開口,只單手抵著下巴若有所思。
練習(xí)生們見林煙然沉著臉也不說話,心中不免也一陣擔(dān)憂,怕他會批評大家不努力。
然而接下來林煙然的舉動,卻出乎了所有人的意料。
他伸出右手,彎腰將地上無精打采的練習(xí)生們一個一個牽起來。
最后林煙然將手伸向高宇。
“起來。”
高宇對上林煙然的視線,見他還要牽自己,臉紅一陣白一陣的。
最終他沒敢伸手,只能匆忙拍拍屁股自己爬起來。
林煙然見所有人都重新站直以后,沉聲問他們。
“你們告訴我,甘心就這么放棄嗎?”
甘心就這么放棄嗎?
練習(xí)生們在心中默默問自己。
當(dāng)然不甘心!
哪怕最終結(jié)果真的是淘汰,他們也不甘心以這樣的方式。
可是他們的對手實(shí)在太強(qiáng)了……
練習(xí)生們心中這個想法剛冒出來,便聽到林煙然問他們,“如果連自己都不相信自己,觀眾和粉絲又該用什么來支撐他們對你們的信任?”
一語驚醒夢中人,所有人都抬頭看向林煙然。
林煙然朝他們點(diǎn)點(diǎn)頭,眼底微微勾起幾分笑意,“雖然我們這組每個人多多少少都有些問題,但這些完全可以通過反復(fù)練習(xí)來解決。對我們來說,只要找對方法,唱歌跳舞都有捷徑可以走的,我們還有時間,還來得及?!?br/>
我們還有時間,還來得及。
在這種重壓情況下,積極的暗示依舊是最有效果的激勵方式。
不少練習(xí)生們聽完后,眼底漸漸地又燃起了不服輸?shù)墓狻?br/>
林煙然見大家氣勢終于不再那么低沉后,便不再浪費(fèi)時間,直接點(diǎn)出問題所在。
“歌詞和位置是你們已經(jīng)商量好就這樣分配嗎?”
練習(xí)生們點(diǎn)頭。
他們早上做的第一件事就是分配各自的part。
雖然分歌詞的時候有很多不愉快和不同的意見,但是因?yàn)闀r間緊迫,大家不想在這上面浪費(fèi)時間,就相互妥協(xié),將就著分配了。
林煙然顯然并不支持這種分發(fā)。
于是他拿起一支筆,在歌詞本上畫起來,重新將歌詞分成了不同的part。
“可能大家也能感覺到,我們的表演很不和諧,沒有一種融合感?!?br/>
練習(xí)生立刻贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,這是他們之前就注意到的問題,但是卻一直沒能夠解決。
作為導(dǎo)師,林煙然給了他們解決的辦法。
“我建議大家把歌詞重新分配下?!?br/>
這個意見一提出來,不少練習(xí)生臉上都表現(xiàn)出很為難的樣子。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)按照早上分的part練習(xí)了一天了,現(xiàn)在林煙然要給他們重新推翻重新分配,那不就意味著他們一整個白天都白練了!
這個提議是非常大膽的。
如果分配不好,基本上就等于再白白搭進(jìn)去許多所剩無幾的寶貴時間。
不僅如此,練習(xí)
生們對林煙然業(yè)務(wù)能力很是不信任,所以他這個提議遭到了很多人的反對。
“老師這樣不好吧……我們沒有時間可以再來嘗試這些了?!甭诽炖收遄弥Z言表達(dá)了自己的抗議。
范想也點(diǎn)頭贊同,“我們各自的part已經(jīng)練習(xí)的比較熟悉了,重頭再來我怕效果更差?!?br/>
高宇也極力反對,他本想站出來說兩句的,但是想到之前他背后將林煙然壞話還被本人聽到的事,便忍住了沒開口,只附和范想。
林煙然見不少人反對,便也不多辯駁,直接跟他們商量,“我們先試一次效果,如果確實(shí)不好,再恢復(fù)成之前的行不行?”
林煙然都這么說了,那些想反對的也不好意思再堅持。
而且隊(duì)伍里雖然反對的人很多,但覺得之前分配不合理,想重新分part的人也不少。
于是大家聽了林煙然的提議,同意重新由他將歌詞分過。
林煙然辦事效率很高,有條不紊的將歌詞重新做了安排。
一開始整首歌分配的還算順利,不過后面卻在E段高音那里出了問題。
“E部分的高音,紀(jì)帥你來?!?br/>
原本以為自己會被分去唱和聲的紀(jì)帥聽到林煙然念出自己的名字,眼睛突然亮了許多。
他驚喜的看向林煙然,以為自己聽錯了,“是我嗎?”
林煙然朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,“對,是你,你的高音很有特色,可以在這里嘗試下。”
紀(jì)帥得到肯定的答復(fù)后,心臟砰砰跳的飛快。
這段高音他其實(shí)一直都想嘗試。
但奈何他對自己的實(shí)力不是很自信,再加上也不好意思去跟別人競爭,所以就隨大流聽大家安排把這段讓給了他們組的大vocal陸曉萌。
結(jié)果沒想到這次重新分歌詞,老師竟然選擇相信他,還重新給了一次他的機(jī)會。
面對這種失而復(fù)得的機(jī)會,紀(jì)帥立刻開開心心的答應(yīng)下來。
紀(jì)帥開心,但之前唱這段的陸曉萌就不開心了。
這段高音為什么大家都想唱,就是因?yàn)槌昧撕苋菀壮霾省?br/>
每個人在舞臺上都想給大家留下深刻的印象,他自然也想。
所以一聽自己這段被分走了,就很著急。
“這是老師,這段我已經(jīng)練習(xí)了一天?!?br/>
其實(shí)陸曉萌更想問的是憑什么你一個唱的還沒我好的人,會覺得我不行。
但是礙于鏡頭和林煙然導(dǎo)師的身份,他不敢這么說。
林煙然一眼看出了陸曉萌的心思,但是卻沒跟他計較,只淡定的安慰他,“這首歌里有個缺你不可的位置,但不是這里。”
說完便把屬于他的那一part告訴了他。
陸曉萌還想再為自己爭取下,但是被同伴按住了。
分配完歌詞后,林煙然便讓工作人員重新放了伴奏。
“按我剛才說的,跟伴奏來一次。”
所有人拿起歌詞本,帶著疑惑和懷疑,跟著bg唱了起來。
剛開始唱時,練習(xí)生們臉上都沒什么表情,只當(dāng)一次無用的練習(xí)。
但唱著唱著,所有人的態(tài)度卻都變了。
原本他們覺得唱著拗口的地方,換了個part后,居然順口多了。
原本感覺自己怎么都不適合唱這首歌的人,突然感覺又行了。
就連現(xiàn)場的工作人員也發(fā)現(xiàn),他們這次唱歌明顯比之前那次聽起來舒服了許多,整體非常和諧,再沒有之前那種人和歌曲格格不入的違和感。
每
一個練習(xí)生瞬間都打通了任督二脈一般,找到了自己適合的部分,并發(fā)揮優(yōu)秀。
特別是紀(jì)帥那段高音一出來,有耳朵的都聽的出來確實(shí)比之前陸曉萌適合的多。
一遍唱完,所有練習(xí)生們都驚訝的看著彼此。
之前一直堅信自己隊(duì)伍不管怎么磨合都不可能融合的了的十五個人,這次終于體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)的默契。
仿佛他們已經(jīng)一起訓(xùn)練了好幾年。
這一次的效果直接吊打一整個白天的練習(xí)。
而林煙然做的,僅僅只是調(diào)整了下各個練習(xí)生演唱的part而已。
之前還懷疑林煙然水平的人,此時看向他都一臉的崇拜。
煙然老師真的沒有吹牛,方法找對了,唱歌還真是有捷徑可以走的!
隨后林煙然又讓所有人繼續(xù)又跟著伴奏唱,這次沒有任何人再提出懷疑,都十分積極的配合他。
所有人一起大合唱將歌曲練熟悉后,林煙然直接坐到鋼琴前,彈起旋律一句一句給練習(xí)生摳細(xì)節(jié)。
看著林煙然彈鋼琴那無比嫻熟的動作,以及無論哪一段歌曲都能快速又準(zhǔn)確彈奏出來的悠揚(yáng)旋律。
他們組的練習(xí)生幾乎已經(jīng)沒有誰還會再去質(zhì)疑他在音樂方面的專業(yè)能力。
偌大的練習(xí)室里,沒有任何人開小差說小話,每個人都全神貫注的看著林煙然,認(rèn)真聽著他對自己的指導(dǎo)。
“陸曉萌重新唱一遍,你在進(jìn)這段的時候一定要注意開頭輕一點(diǎn),唱出起伏來。”
“紀(jì)帥你唱的時候稍微收一收,照顧下路天朗?!?br/>
“高宇,你的rap咬字不夠清晰,試試這樣……”
一遍又一遍,一遍又一遍,林煙然不厭其煩的給大家糾正、教導(dǎo),整個組vocal進(jìn)步神速,已經(jīng)有了不輸A班成員的架勢。
人群中的高宇默默的看向正在低頭彈琴的林煙然,心中一陣?yán)⒕尾话病?br/>
他之前把導(dǎo)師貶低的一無是處,但其實(shí)他今晚所展現(xiàn)出來的專業(yè)能力,對音樂的理解和掌控,可以說已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他組的導(dǎo)師了。
他能看一遍他們的訓(xùn)練就找到所有練習(xí)生各自的優(yōu)缺點(diǎn),并且在在分配歌詞時揚(yáng)長避短,為每個人找到最合適的部分,把所有人安排的恰到好處……
這絕對是很牛逼的音樂人才能做到的事。
一想起之前自己信誓旦旦的說,難道你好覺得他這能幫到我們……
高宇恨不得能抽自己幾個耳光。
煙然老師跟外界傳的,真的完全不一樣!
凌晨三點(diǎn),練習(xí)室內(nèi)的歌聲才停止下來。
非常不喜歡熬夜的林煙然揉了揉眼睛,對練習(xí)生們說道,“太晚了,今天不練了?!?br/>
見練習(xí)生們還有些意猶未盡,他笑道,“今天先休息,養(yǎng)好精神明天再說?!?br/>
話畢他便起身準(zhǔn)備離開。
而此刻高宇卻沖到了他的面前將他攔住。
隨后他深深的朝林煙然鞠了一躬。
“煙然老師,對不起?!?/p>