第五章、新的任務(wù)
在武強(qiáng)讀的所有學(xué)校中,武強(qiáng)還是覺得小學(xué)的生活比較豐富,不論是學(xué)校活動(dòng)還是其他的都無(wú)法和如今的這個(gè)小學(xué)相比,在這里你可以感受一股澎湃的朝氣,一路上望著學(xué)校道路兩邊的樹木慢慢的走著,武強(qiáng)心中前所未有的寧?kù)o。
“小武!”
就在武強(qiáng)享受小學(xué)的這種氣息的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)一個(gè)聲音,“誰(shuí)在叫我?”聲音是從操場(chǎng)那邊傳來(lái)的,武強(qiáng)轉(zhuǎn)頭看去原來(lái)是胡東在叫自己。
十年前在小學(xué)可以說(shuō)是武強(qiáng)最開心的時(shí)候,在學(xué)校里有胡東和自己玩,回家后有余霜陪自己寫作業(yè),但也正是太過在意這兩個(gè)朋友,導(dǎo)致武強(qiáng)以后交朋友很封閉,試問知道了什么叫知己,又怎么會(huì)愿意交那普通朋友呢,習(xí)慣了朋友之間的真誠(chéng),又怎么能適應(yīng)那帶著面具的社會(huì)呢。
武強(qiáng)笑著朝正在操場(chǎng)玩的胡東走去,胡東的個(gè)子比武強(qiáng)低一點(diǎn)瘦瘦的。
“怎么都不去我那玩?”武強(qiáng)把手呆在胡東的肩膀上笑著說(shuō)道。
胡東有些奇怪的看了武強(qiáng)一眼道:“怎么兩天不見就感覺你好像變了一點(diǎn)。”
“是嗎?那你看看我是變帥了還是變丑了?現(xiàn)在好還是以前好?”武強(qiáng)嘿嘿笑著說(shuō)道。
胡東仔細(xì)看了看武強(qiáng)很是認(rèn)真的說(shuō)道:“現(xiàn)在比較好吧,以前總感覺有點(diǎn)傻傻的。”
“去死吧你!”武強(qiáng)推了胡東一把說(shuō)道
在學(xué)校里武強(qiáng)一般除了胡東之外不怎么和其他人玩,而余霜更是裝作和武強(qiáng)不熟的樣子。
“叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲的響起學(xué)生們?nèi)肜m(xù)的朝著教室內(nèi)走去,按照學(xué)校里的規(guī)矩星期一是要升國(guó)旗的。
升國(guó)旗的一切都和記憶中差不多,然而就在散場(chǎng)的時(shí)候武強(qiáng)卻感覺有人用石子扔自己的背,轉(zhuǎn)頭向后望去操場(chǎng)上人頭涌動(dòng)又哪里知道是誰(shuí)。
記憶中似乎從沒有人和自己玩這種游戲,難道說(shuō)蝴蝶效應(yīng)這么快就起到了作用?
回班級(jí)的時(shí)候武強(qiáng)順便看了下課程表:早讀、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。
看了班級(jí)里的人,有些人十年后任然有些記憶,而有些人卻早已忘記,武強(qiáng)由于在班級(jí)里個(gè)子比較高所以坐在倒數(shù)第二排,和武強(qiáng)同桌的人叫胡志強(qiáng)是一個(gè)臉上志比較多和喜歡哭的男生,而且如果武強(qiáng)記得沒錯(cuò)他還會(huì)跳舞,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該算是班里的前十名吧。
武強(qiáng)現(xiàn)在的班主任是個(gè)今年才掉來(lái)的,一個(gè)中年婦女帶著個(gè)眼睛,根據(jù)武強(qiáng)的猜測(cè)這個(gè)安排應(yīng)該是方老師的主意,方老實(shí)是交武強(qiáng)數(shù)學(xué)的,是個(gè)三十多歲有點(diǎn)胖的女人,武強(qiáng)2年紀(jì)到4年紀(jì)都是她做班主任。
武強(qiáng)前面的是個(gè)比較漂亮的女生叫方麗,記憶中貌似學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),而方麗的同桌叫高峰,一個(gè)字寫的非常好看的男孩。
“武強(qiáng)!”武強(qiáng)正在自己的座位上整理東西聽到有人喊自己抬頭一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師的兒子方侃。
“干嘛?”武強(qiáng)說(shuō)道。
方侃本性不壞,但在學(xué)校里卻總是和人打架,方侃笑著說(shuō)道:“我媽說(shuō),如果你這周的口算題還錯(cuò),這個(gè)星期你就每天把數(shù)學(xué)課本抄一遍。”
“放心吧,口算保證不會(huì)錯(cuò)。”哥可是檢查了三遍,怎么可能會(huì)錯(cuò)。
“還有,今天最后兩節(jié)課數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我媽說(shuō),你的及格分?jǐn)?shù)是85。”
聽到此話班上所有的人都不由自主的朝武強(qiáng)望去,“那個(gè)我記得方老師說(shuō)過,數(shù)學(xué)的真正的及格分是70,是不是其他人的及格線也提高了?”
武強(qiáng)這句話頓時(shí)把班上所有的得罪了,眾多數(shù)學(xué)一般的學(xué)生都紛紛征討武強(qiáng)。
“武強(qiáng)啊,你一個(gè)人死就算了,還把我們拉下水。”
“就是啊,做人要厚道一點(diǎn)。”
“強(qiáng)哥啊,你就放了我們吧,好人有好報(bào)。”
“武強(qiáng),你要是敢把我們拉下水,下課后我們就去操場(chǎng)單挑。”
武強(qiáng)心中那個(gè)汗,沒想到一句話竟然引起公憤了,反正早讀一般班主任不來(lái),武強(qiáng)索性跑到講臺(tái)上去了。
“安靜!”武強(qiáng)瞪著眼大聲喝道,眾人沒想到平常一向比較內(nèi)向少言的武強(qiáng)竟然會(huì)有如此威勢(shì),教室內(nèi)一時(shí)間安靜的連針掉在地上都能聽的見。
“這只是方侃說(shuō)的,還不知道真假呢,吵個(gè)屁啊,再怎么說(shuō)我們班也是五年級(jí)先進(jìn)班級(jí),要是被巡邏的老師看見了又要扣分了”
聽到武強(qiáng)的話方侃頓時(shí)不樂意了的詛咒道:“我要是說(shuō)謊,我家全家死完!”
“好吧,就算方侃說(shuō)的是真的,方老師如果像我說(shuō)的一樣將及格分?jǐn)?shù)提高到85分,那一定是班上大部分人都達(dá)到了,你們還真以為我說(shuō)說(shuō)就能提高及格線啊,我想說(shuō)的就這些。”說(shuō)完武強(qiáng)便朝著自己的座位走去。
武強(qiáng)有些得意,這些家伙在老師上課的時(shí)候都是吵吵鬧鬧的,沒想到自己一出馬竟然這么安靜,余霜坐在自己的座位上連連朝他使眼色。
“余霜,你眼睛是不是進(jìn)沙子了嘛?我?guī)湍愦迪掳伞!?br/>
武強(qiáng)看余霜一直眨眼于是關(guān)心的說(shuō)道,說(shuō)完就要低下頭去幫她吹,“班主任在門口。”
“班主任?”武強(qiáng)轉(zhuǎn)頭一看,那站立在門口的中年四眼婦女可不就是他的班主任嘛,若是其他的學(xué)生或者以前的武強(qiáng)這時(shí)候肯定是傻傻的愣在那里等待著老師批評(píng)。
“李老師,剛才是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我有些誤會(huì),我才上去說(shuō)清楚的。”
武強(qiáng)面對(duì)班主任竟然一點(diǎn)也不緊張,這點(diǎn)讓包括班主任在內(nèi)的所有人都有些意外和吃驚。
班主任沒說(shuō)什么,只是讓武強(qiáng)回自己的坐位上,但她接下來(lái)卻直接來(lái)到了武強(qiáng)所在的組長(zhǎng)那里,拿起那些上交的作文,從里面翻出武強(qiáng)的接著就圍繞著教室一邊走一邊看著。
整整轉(zhuǎn)了兩圈,班主任才把看完,“誰(shuí)有紅筆?”
“我有。”說(shuō)話的是坐在武強(qiáng)前面的高峰。
班主任來(lái)到高峰的座位上,拿著紅筆寫了一個(gè)大大的優(yōu)字。
“今天的字寫的還不錯(cuò)。”
高峰是班上字寫的最好的,聽他這么說(shuō)附近的學(xué)生都湊過去觀看。
“這篇日記是你自己寫的嗎?”班主任看著武強(qiáng)說(shuō)道,一般撒謊的學(xué)生都會(huì)有些緊張。
“這里面寫的是我最好的兩位朋友之一,日記里用的是化名。”
班主任若有所悟的朝余霜的座位上看了一眼,說(shuō)道:“本來(lái)我是打算把這篇日記念給大家聽的,既然如此我就不念了。”
回到講臺(tái)上,班主任繼續(xù)說(shuō)道:“武強(qiáng)今天寫的這篇日記非常好,如果一定要和班上的相比,那么也只有方瓊能和他相比了,語(yǔ)文最重要的就是作文,上午是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),下午我準(zhǔn)備進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),武強(qiáng)啊,聽說(shuō)數(shù)學(xué)給你的及格分?jǐn)?shù)是85,根據(jù)你這篇日記估計(jì)你考個(gè)75分是完全沒問題的。”
叮,系統(tǒng)提示:恭喜你完成任務(wù),并且成功獲得老師贊揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)+10、金錢+2。
叮,系統(tǒng)提示:獲得班主任和數(shù)學(xué)老師發(fā)布的任務(wù),任務(wù)要求數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)達(dá)到85分,語(yǔ)文達(dá)到75分,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):經(jīng)驗(yàn)+100、金錢+50,若有一門滿分則獎(jiǎng)勵(lì)+50%,若兩門滿分獎(jiǎng)勵(lì)+200%</br>