吃人嘴短，拿人手軟，只要還有點良心，都不會忙著拒絕，轉(zhuǎn)身就走。
    就算姜盛開始還對是否加入超能修行班有猶疑，但現(xiàn)在怎么也要聽完李媛的表述后，再做決定。
    他當(dāng)即回答道：
    “我確實有意向加入某一屬性的修行班，但我想知道加入之后我需要付出什么?！?br/>     李媛說道：
    “確實需要作出一些犧牲，但有一點我要提前說明，修行班也不是想加入就能加入的，還是看個人天賦，如果天賦得不到主管老師們的認可，再怎么申請也沒用?！?br/>     “不過，你是我邀請來的，所以天賦檢測這關(guān)你已經(jīng)過了，我們可以直接跳過這個步驟談條件?！?br/>     “你應(yīng)該清楚，屬性修行班的設(shè)立是聯(lián)盟要求的，目的是定向培養(yǎng)人才，加入之后，你需要做的有三件事。”
    “第一件事，這也是不容改變的規(guī)則，必須培養(yǎng)四只同屬性寶可夢。
    我聽說格斗院和幽靈院今年有合作培養(yǎng)，那個不在考慮范圍內(nèi)，因為他們兩院是要合力打造天王，與我們的目的不一致，我們要培養(yǎng)具有特色的職業(yè)訓(xùn)練家或者預(yù)備道館館主、道館館主。
    之所以要求必須有四只同屬性，是因為這是參加道館館主戰(zhàn)的基礎(chǔ)要求?！?br/>     姜盛點了點頭，李媛說的是幾十年前設(shè)立的道館戰(zhàn)規(guī)則，被全世界所公認。
    所謂道館戰(zhàn)的意思就是奪取道館館主之位的戰(zhàn)斗。
    規(guī)則要求，道館館主、預(yù)備道館館主，必須保證手上具有六只突破道館級的主力寶可夢。
    其中四只主力寶可夢屬性必須與道館屬性相符，剩下兩只不做特殊要求，可隨意搭配。
    見姜盛理解，李媛沒有停頓，繼續(xù)說道；
    “第二，因為定向培養(yǎng)，你需要向校方、聯(lián)盟表達你的價值。校方或者聯(lián)盟舉辦的各大賽事，一旦指定修行班參與，你就必須參與，而且要竭盡全力取得最好的成績。
    在校方舉辦的賽事中大放異彩，可以為我們超能院爭奪更多的資源配給；
    在聯(lián)盟舉辦的大型賽事中大放異彩，可以打響我們遼省第一訓(xùn)練家高中的名聲，更容易從聯(lián)盟里獲得更多的資源傾斜。
    當(dāng)然，取得好成績后，聯(lián)盟和校方會不吝獎勵的，每次大型賽事提供的獎勵，有的都會讓道館級訓(xùn)練家眼紅。
    這件事有問題嗎？”
    姜盛再次搖頭，這個也可以接受，拿錢辦事，不然還想吃白食不成？
    沒有白白得來的資源，就拿主島中央心鱗寶峽谷里的心鱗寶們，那些都是往屆學(xué)長、學(xué)姐拼命掙來的。
    不然，龍之谷出來的龍系準(zhǔn)神，哪怕資質(zhì)稍遜色，也有許多人搶著要。
    還有腳下這座超能島嶼，空氣中有如此濃郁的超能能量，一天不知道要耗費多少超能寶石。
    “那么還剩最后一件事，可能與你有關(guān)也可能與你無關(guān)?！?br/>     “簽下協(xié)議后，當(dāng)你成為道館級訓(xùn)練家后，聯(lián)盟內(nèi)的道館戰(zhàn)你可以不參與，但世界級的道館戰(zhàn)開啟時，如果有官方人員帶著協(xié)議找到你，你必須參與世界級道館戰(zhàn)，嘗試為聯(lián)盟爭奪世界級道館館主之位。
    這個應(yīng)該也沒問題吧？”
    姜盛再次點頭，表示這個要求同樣可以接受。
    他心中還是挺有自知之明的，知道這個要求估計近幾年內(nèi)無法兌現(xiàn)。
    不過，等以后他成長起來，可以嘗試奪取一個世界級道館館主之位。
    鮮衣怒馬少年時，誰不慕功名？
    三件事講完，姜盛全部可以接受，李媛的臉上露出淺笑。
    現(xiàn)在的她已經(jīng)不是以前那個不問世事的冷漠女人，在性格轉(zhuǎn)變之后，她更想當(dāng)一位名師良母。
    能為超能院拉來一位非常有天賦的學(xué)生還是非常開心的。
    當(dāng)然，她不是對姜盛有信心，認為姜盛天資聰穎，是個當(dāng)訓(xùn)練家的好料子。
    她是對勇基拉有信心，相信勇基拉的眼光絕對不會差。
    李媛輕聲問道：“接下來了解一下福利嗎？”
    “嗯，麻煩老師詳細講一下?！?br/>     畢竟，怎么也要把自己賣個好價格吧？
    姜盛可是十分眼饞內(nèi)庫里的那幾顆精神結(jié)晶以及十字剪、精神沖擊秘笈的。
    光憑日常任務(wù)，猴年馬月才能拿到里面的東西？
    所以，應(yīng)該還是要從修行班這里入手，這里可能會有獲得學(xué)分的方法。
    李媛整理一下思路，講述道：
    “福利有很多，和你說幾個比較重要。”
    “首先，說一下你的日常資源配給。
    你會獲得超能島嶼常駐資格，超能院會分給你一套單獨居所，每套房子對超能力者都是寶地，等住進去你就會明白。
    然后會為你的精靈球綁定超能島嶼飼育中心的寶可夢傳送裝置，一旦你身上攜帶超過六只寶可夢，第七只會自動傳送到超能島嶼，而不是傳送至最近的聯(lián)盟警局。
    你和你手下的超能系寶可夢，每天能領(lǐng)到一顆輔助修行的樹果，茸丹果、瓜西果、金枕果，三種開發(fā)腦域的樹果，任選其一。
    另外，針對你手下任意屬性寶可夢，每只寶可夢每月可以獲得一顆木子果（輔助身體消化積攢的能量）、一顆星桃果（激發(fā)潛力，隨機提升能力）。”
    宿舍，這是姜盛想要的。
    在島上居住，能小幅度加快精神力修行，雖然他有精神結(jié)晶，可蚊子再小也是肉。
    第二個綁定傳送地點，對其他人來說有利有弊，但對于姜盛來說完全無用。
    東亞聯(lián)盟在精靈球中留有暗門，除了能起到限制每人身上攜帶寶可夢數(shù)量的作用外，還有另有其它作用。
    如果訓(xùn)練家手里的寶可夢在野外遭到重創(chuàng)，是可以自己激活傳送裝置，把寶可夢傳送到精靈球中綁定的地點，讓其立即接受治療。
    所以訓(xùn)練家們雖然被聯(lián)盟的“六球規(guī)則”限制，但并無不滿，畢竟這種暗門有時是可以拯救自己伙伴性命的。
    但對姜盛來說，這就是一個雞肋的作用，他手下的寶可夢永遠不會等寶可夢醫(yī)生治療。
    就算再嚴(yán)重的重創(chuàng)，姜盛也能立即兌換出復(fù)活草給它們吊命。
    最后每月的樹果資源配給，倒是讓姜盛過十分滿意。
    這讓他想起來，自己在優(yōu)秀學(xué)苗期間，還有每月10萬元的樹果配給沒有使用，等會可以兌換一些枝荔果給大針蜂制作能量方塊。
    李媛還在繼續(xù)講述著。
    “其次，加入修行班后，你賺取學(xué)分會能更容易。
    你的賬號權(quán)限會被升級一次，在任務(wù)空間里，除了日常任務(wù)版塊外還會為你開發(fā)修行班任務(wù)版塊，那里面的任務(wù)要更難一些，但收益更大?！?br/>     “最后，是一些較為重要的零散福利，聽本系老師講課、學(xué)習(xí)本系招式，只需花費原價的一半學(xué)分；
    在外庫里兌換資源時，會不定期有優(yōu)惠券發(fā)放；
    如果有機會再次進入內(nèi)庫，內(nèi)庫里面的有關(guān)本系的資源、秘笈、雜物對你打八折優(yōu)惠?！?br/>     “就這些，剩下的都是不足道也的小福利，等你加入以后可以慢慢發(fā)掘，考慮一下加入超能修行班嗎？”
    一口氣講完，李媛喝了一口水，等待姜盛的決定。
    在李媛的講述中，姜盛也明白了，這算是一種分層方法，把好生、差生分開，給予他們不同的培養(yǎng)。
    那些留在一般系大島上放養(yǎng)的學(xué)生，以后會成為社會的中堅階層，也許其中有些會擁有突破職業(yè)級的寶可夢，擔(dān)起守護城市的任務(wù)。
    而修行班里的學(xué)生則是精英，最低目標(biāo)都是沖著職業(yè)級訓(xùn)練家去的，甚至有希望培養(yǎng)出預(yù)備道館館主、道館館主。
    至于有些想走多屬性道路的學(xué)生，那就要靠他們自己了，校方是不會在他們身上浪費資源的。
    多屬性共修和專精根本就沒有可比費的資源太多，成型太慢。
    比如，你需要花費大量學(xué)分帶手下各系寶可夢去聽各系老師的屬性能量剖析課，還要給它們學(xué)習(xí)不同的招式……
    資源的重復(fù)利用率極低！
    而且在現(xiàn)實戰(zhàn)斗中，各屬性搭配起來，花里胡哨的，不好協(xié)作，遠不如專精一系能發(fā)揮出的戰(zhàn)力。
    樣樣通，樣樣松，天才可不是那么常見的。
    沒見王麟的小弟都加入了修行班嗎？
    可想而知，既然聯(lián)盟選擇了這樣的培養(yǎng)機制，那么各系的修行班必然有可取之處！
    而且姜盛可以斷定，趙昊這家伙必然也加入了修行班，而且十有**是鋼系。
    不知怎的，在入學(xué)游戲結(jié)束后，一直沒聯(lián)系自己。
    以自己對他的了解，估計是見自己手下寶可夢實力太強，有點害怕找過來后，他的鋁鋼龍被自己的戴魯比暴打一頓。
    等姜盛思索了片刻后，李媛出聲說道：
    “要不給你一段時間思考一下？”
    “不用了，我愿意加入超能修行班，現(xiàn)在簽協(xié)議嗎？”
    “等下再簽，我想先看看你的精神力到了什么水平？”
    李媛取出兩顆念力珠放在茶幾上。
    “精神力附著在上面，嘗試著托起它們?！?br/>     姜盛也想知道自己的精神力在同齡人中處于什么階段。
    于是，他照著李媛的話去做了。
    精神力外放，附著在兩顆念力珠上，一顆念力珠被托起，另一顆念力珠被推動。
    李媛眼里浮現(xiàn)出驚愕之色。
    “你的精神力修為已經(jīng)堪比高二的那些天才們了，剛剛的冥想，我見你的修行資質(zhì)確實不高，怎么會有如此強度的精神力？”
    她思索了一下，想到了一個可能，問道：
    “在我給你精神結(jié)晶之前，你也是用精神結(jié)晶修煉的嗎？”
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