羅克洋給給他們科普一些修行知識(shí)之后，“而且即便是修行者，基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)還是很重要的。不然你連修行的一些書(shū)籍都看不懂無(wú)法理解，那你要怎么修行？”
    所以接下來(lái)他們還是要像正常高中生那樣上課，語(yǔ)數(shù)外政史地物化生全部都有課，不過(guò)很明顯，英語(yǔ)課少了，一周只有一節(jié)英語(yǔ)課，語(yǔ)文課明顯比其他科目課要多一些。還增加了一門(mén)課，“實(shí)驗(yàn)課”，顧嘉南清楚，這絕對(duì)不是一般意義上的實(shí)驗(yàn)課，根據(jù)實(shí)驗(yàn)班其實(shí)是修行班來(lái)看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)課多半就是修行課。
    大家看到課表之后都有些神思不定，明天就有修行課啊……于是接下來(lái)的語(yǔ)文課要開(kāi)始了大家還有些走神。
    走進(jìn)來(lái)的語(yǔ)文老師卻不是他們熟悉的任何一位，而是一位看著已經(jīng)七八十歲的老爺子，他的手上沒(méi)有拿課本也沒(méi)有教案，直接往講臺(tái)上一站，笑瞇瞇地看了一眼下邊兒的十九個(gè)學(xué)生，“我教語(yǔ)文課呢很簡(jiǎn)單，從今天開(kāi)始你們就要開(kāi)始背古文，每天一篇，我不會(huì)布置書(shū)面作業(yè)，但每次上課我都會(huì)檢查背誦情況。事先說(shuō)一句，不要以為實(shí)驗(yàn)班以后都能保送就可以不在意考試成績(jī)，一旦期末考試不合格，你們還是有可能會(huì)被踢出實(shí)驗(yàn)班的。好了同學(xué)們，今天第一課，我們來(lái)講一講《論語(yǔ)》……”
    啥？《論語(yǔ)》？？？
    同學(xué)們都是一臉懵逼，這和我們以前學(xué)的語(yǔ)文不一樣?。。?！
    顧嘉南是發(fā)現(xiàn)了，恐怕他們以后的語(yǔ)文課都是這種模式，基本上完全拋棄了現(xiàn)代語(yǔ)文，而是著重學(xué)習(xí)古文，就和古代那些讀書(shū)人一樣。
    這是為什么，是為了讓他們更好地修行嗎？
    一天的課上下來(lái)，顧嘉南敏感地意識(shí)到，可能語(yǔ)文老師李老爺子是大約知道一些修行班的事的，其他老師估計(jì)是不清楚。比如英語(yǔ)老師就抱怨了一句上課的教室條件和被大幅縮減的英語(yǔ)課，“一周一節(jié)，這也太少了?！?br/>     晚上張?jiān)珊退⒓缤ｉT(mén)口走，恰好其他班的同學(xué)也下課，顧嘉南聽(tīng)到背后熟悉的小胖子的聲音，“顧嘉南！”
    徐小松趕上來(lái)，“你們也下課啦。”
    “對(duì)啊。”
    “嘖，你竟然還真留在了實(shí)驗(yàn)班啊，聽(tīng)說(shuō)其他班有回來(lái)的……”徐小松說(shuō)，然后鬼鬼祟祟地看了一眼四周才開(kāi)口，“你是不知道，你們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)班之后，班上可是出了大亂子?！?br/>     連張?jiān)啥己闷娴貑?wèn)：“什么大亂子？”
    “班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員那幾個(gè)家里頭家長(zhǎng)什么的，聯(lián)合其他班一些成績(jī)好的，一塊兒鬧到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了……還說(shuō)要去上頭舉報(bào)實(shí)驗(yàn)班挑選學(xué)生有黑幕呢?！?br/>     顧嘉南和張?jiān)蓪?duì)視了一眼，隨即“噗嗤”一聲笑了。
    小胖子徐小松被她們笑得有些莫名其妙，鄭重其事地說(shuō)，“6班有個(gè)女生的爸爸是市里教育局的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)她家也參與了，你們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班不知道會(huì)不會(huì)還塞人進(jìn)來(lái)，咱們班的姜宏偉家里巨有錢(qián)知道吧？他爸已經(jīng)扔下話了，不管多少錢(qián)只要學(xué)校開(kāi)個(gè)價(jià)，他都出得起……”
    顧嘉南和張?jiān)蓸?lè)不可支，在知道實(shí)驗(yàn)班是怎么回事之后，她們當(dāng)然不覺(jué)得這些人能鬧成功。
    不管怎么鬧估計(jì)都是無(wú)用功，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班根本不是真的“實(shí)驗(yàn)班”呀！
    “放心吧他們進(jìn)不了?！鳖櫦文吓呐男∨肿拥募绨蚶鴱?jiān)删团芰恕?br/>     因?yàn)楸Ｃ軈f(xié)議的存在他們不能說(shuō)更多，但基本判斷肯定不會(huì)錯(cuò)。
    這些人沒(méi)有修行資質(zhì)，就算是鬧上天，也不可能進(jìn)修行班的。
    兩人剛出學(xué)校，顧嘉南就聽(tīng)到一道熟悉的聲音，“顧嘉南！”
    ……是顧淵北，他站在不遠(yuǎn)處，正朝這里看來(lái)。
    張?jiān)蓴D眉弄眼地正想離開(kāi)，卻被顧嘉南拉住了，我去，她力氣夠大啊，壓根兒掙脫不開(kāi)。
    顧淵北入校一個(gè)多學(xué)期已經(jīng)是附中公認(rèn)的校草了，這會(huì)兒喊顧嘉南讓顧嘉南一下子成了眾人矚目的焦點(diǎn)。
    之前即便是他們交往，基本也只在校外見(jiàn)面，偶爾一起吃飯看個(gè)電影什么的，其實(shí)連手都沒(méi)牽過(guò)，在學(xué)校也是壓根兒不說(shuō)話的。
    顧淵北這是什么毛病，在校門(mén)口喊她？！
    “有什么事明天再說(shuō)，我有急事先走了?！鳖櫦文侠鴱?jiān)删统Ｍ怙w奔。
    張?jiān)山谐雎晛?lái)，“哎等等別跑，我媽今天來(lái)接我呢就在校門(mén)口?！?br/>     顧嘉南趕緊放開(kāi)她，自個(gè)兒跑了，“明天見(jiàn)！”
    她壓根兒不覺(jué)得自己和顧淵北還有什么好說(shuō)的，不管他是因?yàn)槭裁雌孑饫碛勺屗鏊呐笥?，顧嘉南都不想知道了?br/>     反正她知道，他又不喜歡她。
    再加上，她是真有事。
    回去之后先是打了個(gè)電話給程景歡，說(shuō)了一下自己進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班的事，其他的因?yàn)楸Ｃ軈f(xié)議不好多說(shuō)，但“國(guó)家英才培養(yǎng)計(jì)劃”上的內(nèi)容還是可以說(shuō)的，包括以后每個(gè)月都有補(bǔ)貼。
    “小姨，以后別接那么多家教了，也能好好休息享受一下學(xué)校的生活，有了補(bǔ)貼我們都能過(guò)得很好的?！?br/>     程景歡的聲音有些沙啞，仍然聽(tīng)得出驚喜，“真的嗎？”
    “真的?！?br/>     “太好了……這周我會(huì)回來(lái)，你把那個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃的資料給我看一下?！?br/>     “好。”
    很顯然程景歡并不是顧嘉南說(shuō)什么她就信什么，還是有些疑惑顧嘉南為什么會(huì)被選上的。
    畢竟她很清楚顧嘉南的成績(jī)，還準(zhǔn)備有空好好給她補(bǔ)補(bǔ)課來(lái)著。
    掛了電話之后，顧嘉南又一次打開(kāi)了系統(tǒng)。
    和以前不一樣，現(xiàn)在她進(jìn)了修行班，知道了有修行者的存在，那這份金手指的意義和以前也不一樣了。
    “能幫著我修行么……”她想著，看向栩栩如生的三個(gè)角色，等了這么久，“練霓裳”這個(gè)角色并沒(méi)有自主行動(dòng)的跡象，因?yàn)榈谝魂P(guān)的通關(guān)她升了1級(jí)現(xiàn)在這個(gè)角色是2級(jí)，其余兩個(gè)角色還是1級(jí)。
    顧嘉南開(kāi)始懷疑并不是角色有了自主意識(shí)，而是這里發(fā)生的事很可能會(huì)映射到現(xiàn)實(shí)里。
    就好像《勇敢者游戲》這部電影里一樣，游戲里發(fā)生的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    點(diǎn)開(kāi)“挑戰(zhàn)模式”，第一關(guān)顯示已通關(guān)，第二關(guān)看著是一間寺廟的樣子，關(guān)卡boss是不會(huì)顯示名字的，不然第一關(guān)boss叫梁夏平的話估計(jì)顧嘉南早就意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)里也有他的存在了。然而boss不顯示名字，。
    第二關(guān)也是如此，顧嘉南只能看到第二關(guān)的boss是個(gè)光頭大和尚。
    “讓我查查，大悲寺……哎呀真的有?。　奔依餂](méi)有電腦，顧嘉南用手機(jī)查了下，又翻看了一會(huì)兒大悲寺的資料，可惜這間寺廟好像沒(méi)什么名氣網(wǎng)上資料很少，她沒(méi)辦法將第二關(guān)的boss和寺里的某位大師對(duì)應(yīng)上。
    顧嘉南在查大悲寺的時(shí)候，京城的國(guó)安局九處正在開(kāi)會(huì)。
    “梁夏平是在靈氣復(fù)蘇后少數(shù)自然覺(jué)醒的修行者，雖然等級(jí)不高才一級(jí)水平，但怎么也是修行者。這個(gè)練霓裳水平不好判斷，她用的都是很基礎(chǔ)的劍術(shù)，看起來(lái)很輕松就打敗了梁夏平，至少也是一級(jí)甚至兩級(jí)三級(jí)的修行者……”
    投影儀上播放的是白發(fā)美人打敗國(guó)學(xué)高手的監(jiān)控視頻，看起來(lái)“練霓裳”確實(shí)一招一式極其瀟灑，干脆利落地獲得了勝利。
    “其實(shí)我關(guān)注的不是她打敗了梁夏平，而是她的劍招很奇怪，沒(méi)有一點(diǎn)花俏的地方，精簡(jiǎn)到了極致，幾乎不能說(shuō)是劍招，不帶現(xiàn)在已知的任何一門(mén)劍法的痕跡。我懷疑她使用的只是這門(mén)劍法的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們掌握的劍法里最高也只有中品，即便是宗門(mén)那邊真正還有傳承的也只剩下那一兩家。大家都清楚我們的這些功法招式是從哪里來(lái)的，這位練霓裳如果不是背后有特殊的師門(mén)……我懷疑她來(lái)自那里?！?br/>     一下子大家都神色凜然，坐在領(lǐng)導(dǎo)位置的原本閉著眼的青年忽然睜開(kāi)了眼睛，竟然讓整個(gè)室內(nèi)的人都失神了一瞬。
    無(wú)法用任何詞匯去形容那一雙眼睛，只是一雙瞳孔漆黑的眼睛而已，卻仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)盡的星光，這不是夸張的比喻，而是真實(shí)的描述，與他對(duì)視的人一時(shí)間都會(huì)感到頭腦發(fā)脹頭暈?zāi)垦！?br/>     “她不會(huì)是來(lái)自那里?！彼淅湔f(shuō)，“那里的人暫時(shí)是出不來(lái)的，我們還有一些時(shí)間。”
    之前開(kāi)口的人松了口氣，“那就好那就好?！?br/>     接著眾人開(kāi)始討論下一件事，“山南省最近又抓到一個(gè)覺(jué)醒者罪犯，他利用覺(jué)醒的能力盜取金額超過(guò)三千萬(wàn)的財(cái)物……”
    顧嘉南對(duì)遠(yuǎn)在京城的討論一無(wú)所知，她試著用練霓裳的號(hào)打了一下挑戰(zhàn)模式第二關(guān)，毫不意外又被吊打了一頓，疼得她渾身冒冷汗躺在地板上好一會(huì)兒才爬起來(lái)。
    “咦，等一下，”她拉開(kāi)練霓裳的角色面板才發(fā)現(xiàn)，“我學(xué)的東西可以映射到角色上？！”
    她吃了洗髓丹，練霓裳的角色面板上的數(shù)值明顯有所提升，而且技能欄上多了一個(gè)被動(dòng)技能“強(qiáng)身術(shù)”，現(xiàn)在顯示“強(qiáng)身術(shù)1級(jí)”，給這個(gè)角色加了大概10點(diǎn)血量1點(diǎn)力量，加得不多，聊勝于無(wú)。
    顧嘉南趕緊拉開(kāi)其他兩個(gè)角色的面板看了一眼，果然，她學(xué)會(huì)的東西會(huì)同時(shí)直接映射在三個(gè)角色上。
    “那這些角色的能力為啥不能直接給我?！鳖櫦文纤崃锪锏卣f(shuō)。
    即便是她拿練霓裳的號(hào)打第一關(guān)的時(shí)候，也只是多少能耍耍劍，你要說(shuō)她就會(huì)了練霓裳的劍術(shù)，那是說(shuō)笑。
    人家那技能要強(qiáng)得多了，比起來(lái)顧嘉南也就是掌握了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，好比三米六的巨人和剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒那么大的差距。
    更別說(shuō)召喚師令她眼饞的召喚技能——雖然現(xiàn)在還是灰色的，以及道士的符術(shù)咒法了。
    不過(guò)她學(xué)的東西這三個(gè)角色能自動(dòng)掌握也是好事，她現(xiàn)在打不過(guò)新關(guān)卡，另外兩個(gè)模式也毫無(wú)頭緒，但如果現(xiàn)實(shí)里的她變強(qiáng)了，角色也會(huì)變強(qiáng)，到時(shí)候肯定就能打過(guò)了??！
    這么想的，顧嘉南無(wú)比期盼明天修行課的到來(lái)。
    ……因?yàn)樘d奮，這一晚上她都沒(méi)睡好，結(jié)果第二天到學(xué)校，看到了大家非常整齊劃一的熊貓眼，不禁笑了起來(lái)。
    看來(lái)，不只是她，大家都沒(méi)睡好啊。