“……”
    沈熄回頭,她已經(jīng)先溜之大吉，竄進(jìn)考場(chǎng)里。
    他腳步亂了兩拍。
    最后一道鈴聲打響。
    監(jiān)考老師起身：“全體起立！”
    收過(guò)卷子后，林盞出門了。
    沈熄幾乎也是同時(shí)刻出門。
    還沒(méi)來(lái)得及和沈熄討論題型問(wèn)題，沈熄率先問(wèn)她：“剛剛你跟我說(shuō)什么？”
    他在考試的時(shí)候因?yàn)檫@句話,走了三次神。
    林盞裝傻：“啊？我剛剛沒(méi)跟你說(shuō)話啊？”
    沈熄：“進(jìn)考場(chǎng)前。”
    林盞抓抓嘴角,道：“呃……我是說(shuō),有時(shí)間一起吃水餃啊！怎么,你不喜歡吃水餃嗎？”
    沈熄：“……”
    林盞：“那個(gè)俗話說(shuō),好吃不過(guò)餃子……好玩不過(guò)嫂子……”
    沈熄眉一皺,林盞及時(shí)說(shuō)：“我聽(tīng)孫宏說(shuō)的。”
    人聲鼎沸，大家紛紛開(kāi)始慶祝,嘈雜的環(huán)境里,林盞也被大環(huán)境感染。
    她緩緩湊近沈熄耳邊,吐氣道：
    “水餃多少錢一晚？”
    沈熄一開(kāi)始,并沒(méi)有聽(tīng)懂她在說(shuō)什么。
    ——過(guò)了一分鐘。
    他發(fā)現(xiàn)了同音詞。
    他耳尖忽的一熱，低聲叱：“林盞,這話你跟誰(shuí)學(xué)的！”
    林盞委屈巴巴。
    “水餃不是五塊一碗嗎，你這么兇干嘛……”
    “你想歪了怪我咯？”
    沈熄看她：“每次反咬一口,你最擅長(zhǎng)。”
    “胡說(shuō),我最擅長(zhǎng)的明明是愛(ài)你嘛，”林盞笑嘻嘻看他,笑著說(shuō),“愛(ài)您哦。”
    沈熄看她，無(wú)奈地嘆了口氣。
    林盞：“你為什么不跟我說(shuō)？”
    沈熄：“說(shuō)什么？”
    林盞：“……愛(ài)我哦。”
    沈熄看了她一眼，頓了一下，旋即，抑揚(yáng)頓挫,聲音低沉，似乎是掙扎了片刻。
    林盞滿心雀躍。
    沈熄啟唇。
    “……愛(ài)我哦。”
    林盞：？？？
    “沈熄，我看你是想失去這個(gè)可愛(ài)優(yōu)雅美好嫻靜的我。”
    ／／／
    月底，高考成績(jī)公布。
    一切都沒(méi)什么意外，林盞考的不錯(cuò)，可以上蔚大。
    沈熄依然保持著高水準(zhǔn)的發(fā)揮，只不過(guò)比他預(yù)估的要低三分。
    林盞問(wèn)：“為什么低了三分啊？哪幾門扣的？”
    沈熄停了片刻：“全是英語(yǔ)扣的。”
    “啊？這次英語(yǔ)不對(duì)你的路子嗎？”
    “不是，”沈熄高深莫測(cè)看她一眼，“你忘記你進(jìn)考場(chǎng)前跟我說(shuō)過(guò)什么了？”
    ——有時(shí)間一起睡覺(jué)啊。
    林盞撇嘴：“就這句話就動(dòng)搖你的軍心了啊？說(shuō)好的鎮(zhèn)定自若呢？”
    沈熄不說(shuō)話。筆趣閣
    若是有關(guān)她的，他還能鎮(zhèn)定自若，那只怕真的是神仙了。
    討論間，群里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。
    考得好一點(diǎn)的全都開(kāi)始在群里浪，孫宏估計(jì)是考得不錯(cuò)，此刻正在群里狂刷表情包。
    過(guò)了一會(huì)兒，他私戳林盞。
    【盞姐，考得咋樣？】
    林盞：【正常發(fā)揮。你考得很好吧？】
    孫宏：【比我預(yù)估的還高兩分！驚喜！】
    林盞發(fā)了張表情包：【恭喜恭喜。】
    孫宏：【感覺(jué)周圍的人都考得不錯(cuò)，齊力杰也考得還行，對(duì)了對(duì)了，八卦一下，沈熄正常發(fā)揮嗎？】
    林盞問(wèn)沈熄：“你看你們班上其他人成績(jī)了沒(méi)？你第幾啊？少考了三分不會(huì)影響你吧？”
    “想多了，”沈熄淡淡道，“該是第幾還是第幾。”
    林盞回孫宏：【嗯，還是第一。】
    孫宏：【微笑中透露著疲憊．jpg】
    孫宏：【到時(shí)候有空出來(lái)玩啊，下周要回學(xué)校拿成績(jī)單了。】
    林盞：【拿了成績(jī)單就可以走了嗎？】
    孫宏：【不行吧，還有個(gè)全校表彰大會(huì)啥的，給考得好的頒獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)金。然后激勵(lì)準(zhǔn)高三的學(xué)生。】
    果不其然，第二天，黃郴就找到了林盞和鄭意眠，問(wèn)她們倆誰(shuí)想上去發(fā)言。
    表彰大會(huì)除去表彰考得好的學(xué)生之外，文科班、理科班、美術(shù)班分別都要出三個(gè)學(xué)生代表，來(lái)代表學(xué)校進(jìn)行發(fā)言。
    發(fā)言的內(nèi)容無(wú)非就是總結(jié)自己的學(xué)習(xí)技巧，然后告訴大家努力和勤奮的重要性。
    鄭意眠跟林盞私下商量：【要不你上吧，我估計(jì)一班出沈熄，你們倆一起，可以感受一下情侶檔的滋味。】
    最后定下林盞。
    ／／／
    回學(xué)校拿成績(jī)單的那天，大家都比較興奮。
    林盞和鄭意眠幾乎都快淪為大家口中的神話，一路走，一路有人回頭看她們。
    她們到得早，在門外倚著欄桿說(shuō)話，討論著自己最想旅游的地方。
    不過(guò)一會(huì)兒，沈熄也從靠右邊的樓梯上走來(lái)了。
    一邊的張澤像是突然明白了什么。
    “我就說(shuō)，明明我們往左邊樓梯上樓更近，你怎么總是往這右邊上！原來(lái)是為了看人啊！”
    張澤一嚷，林盞也回了頭，笑著跟他們打了招呼。
    張澤喋喋不休：“要這么算的話……嗯……你從很早就開(kāi)始喜歡往這邊上了……”
    沈熄：“……”
    張澤：“你那么早就開(kāi)始喜歡林盞了啊！”
    沈熄：“……”
    林盞看他們走近，問(wèn)：“在說(shuō)什么？”
    沈熄及時(shí)開(kāi)口：“在說(shuō)等下發(fā)言的事。”
    張澤毫不留情地戳穿：“屁咧，我們?cè)谡f(shuō)他什么時(shí)候喜歡上你這件事。”
    林盞一愣，也來(lái)了興趣：“什么時(shí)候？”
    “很早了吧，”張澤回憶道，“大概是在他立下g沒(méi)過(guò)多久之后……”
    沈熄抓住張澤往前走：“張澤，我們先回班。”
    林盞把人拉住，饒有興致道：“什么g啊？我怎么不知道？”
    張澤笑得幸災(zāi)樂(lè)禍：“哦，他沒(méi)跟你說(shuō)這事啊？”
    沈熄用眼尾的光睨他。
    張澤一抖：“林盞，我害怕。”
    林盞招手：“沒(méi)事，來(lái)我這邊，他不敢把你怎么樣。”
    “什么g，你說(shuō)我聽(tīng)聽(tīng)。”
    張澤咳嗽兩聲，吊足了胃口：“就是有一次，你把他自行車砸了，你還記得嗎？”
    林盞：“……記得。”
    張澤：“我看他也不打算追究，就問(wèn)他，是不是喜歡上你了——”
    林盞和鄭意眠都等待著下文。
    張澤一笑，突然站直身子，收斂笑容，擺出一副沒(méi)什么表情的臉孔來(lái)。
    “他跟我說(shuō)——”
    張澤學(xué)著沈熄，一板一眼道。
    “‘喜歡她，我名字倒著寫。’”
    林盞：？？？？
    “大概就是這樣了，”張澤嬉皮笑臉，“打臉來(lái)得猝不及防啊，主席？”
    林盞低頭，沉默不語(yǔ)。
    沈熄瞪張澤一眼，張澤立刻噤聲。
    他走到林盞身前，探尋道：“生氣了？”
    林盞吸吸鼻子。
    沈熄：“我不是……”
    她突然抬起臉，眼角眉梢分明都?jí)褐`動(dòng)的喜悅。
    “所以……后來(lái)把名字倒著寫了嗎？”
    沈熄：“……”
    張澤道：“沒(méi)有的！”
    林盞抓了抓腦袋，裝作很為難的樣子：“嘶……那準(zhǔn)備什么時(shí)候倒著寫呢？”
    張澤一臉看好戲，問(wèn)：“那準(zhǔn)備什么時(shí)候倒著寫呢？”
    林盞說(shuō)：“沈熄，一言既出，駟馬難追啊。如果你現(xiàn)在不喜歡我呢，就可以不用……”
    沈熄：“等會(huì)兒。”
    林盞憋笑：“等會(huì)干嘛？”
    他深呼吸了一口，道：“等一會(huì)，把我的名字，倒著寫。”
    張澤難得看沈熄吃癟，拍著欄桿就開(kāi)始大笑。
    笑完之后，看了一眼沈熄，他想哭了。
    “我有種我活不過(guò)今晚的錯(cuò)覺(jué)……”
    “你的錯(cuò)覺(jué)很多，”沈熄笑，“這條最準(zhǔn)。”
    ／／／
    表彰大會(huì)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上慷慨激昂。
    “這次我們的一本率是全省第一，同學(xué)們，這都得益于……”
    林盞在底下順著自己等下上去要講的臺(tái)詞。
    這次的表彰大會(huì)在室內(nèi)舉行，階梯教室裝滿了人，大家都坐在位置上聽(tīng)校長(zhǎng)扯犢子。其實(shí)大部分人都沒(méi)在聽(tīng)，都在玩手機(jī)。
    好不容易等校長(zhǎng)把瑣碎的事兒全部講完了。
    “好，下面，我們有請(qǐng)三位高考成績(jī)優(yōu)異的畢業(yè)生，為大家傳授一下的經(jīng)驗(yàn)。”
    “第一位是，高三一班的沈熄同學(xué)，他從進(jìn)校起幾乎就維持著年級(jí)第一的高水準(zhǔn)，好，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的學(xué)習(xí)秘訣。”
    底下傳來(lái)一陣騷動(dòng)，大家都開(kāi)始就沈熄這個(gè)人，討論了起來(lái)。
    有女生找同伴借眼鏡，只為了看一眼往臺(tái)上走的人。
    鄭意眠：“沈熄怎么什么也沒(méi)拿？脫稿演講嗎？”
    林盞：“不知道，我還沒(méi)問(wèn)過(guò)他。”
    沈熄從過(guò)道中穿過(guò)，騷動(dòng)慢慢平息，臺(tái)下的人安靜不已，等待著他開(kāi)口。
    他走上講臺(tái)。
    話筒就在他跟前。
    但他一言不發(fā)，只是拿起一邊的粉筆，折身向身后的黑板走去。
    大家討論：“這是要干嘛啊……”
    他抬手，在全校師生面前，一筆一畫地寫下：息火冘三。
    ？？？
    鄭意眠死命戳林盞：“天哪沈熄在干嘛啊……”
    林盞差點(diǎn)一口氣把自己噎住。
    她想到他可能會(huì)寫，沒(méi)想到他會(huì)在這種嚴(yán)肅得要死的場(chǎng)合寫！
    果然，就在他寫下這四個(gè)字之后，除去知情人，大家全都一頭霧水。
    “什么鬼啊，我怎么看不懂……”
    “是不是學(xué)霸的腦子跟我們的不一樣？”
    “我第一天知道原來(lái)沈這個(gè)姓還能這么拆……”
    “倒數(shù)第二個(gè)字讀啥？？”
    ……
    短暫討論后，大家齊齊安靜下來(lái)。
    他們無(wú)比期待，沈熄接下來(lái)的發(fā)言。