，她腰軟唇甜 ！
    付修租的房間在學(xué)校附近的普通小民房里，這片的居民為了等拆遷賠款，所以蓋房普遍層數(shù)多，他租的這棟就足足有五樓。
    一樓是房東一大家子住，二樓往上常年掛牌出租。付修圖清凈，直接租了最高層。
    五樓整層只有付修一個(gè)人住，屋外是不起眼的泛黃白墻，屋里面積大，是個(gè)兩室一廳的小套間。
    剛進(jìn)門左邊是個(gè)大書柜，右邊擺著一架鋼琴，鋼琴上放了一個(gè)精致的紫檀木相框。
    整個(gè)房間的家具、擺設(shè)、甚至付修鞋架上的一排限量球鞋，都不是這個(gè)十八線城市應(yīng)該有的奢華。
    光是茶幾上的桌布都?jí)驑窍路繓|半年菜錢。
    臥室里拉著窗簾，付修從衣柜里翻出一條單薄的牛仔褲扔在柔軟的大床上，解開皮帶把身上臟了的這條換下來(lái)。
    把褲子從小腿上拉離的時(shí)候，他注意了下被熱豆?jié){潑到的地方，有點(diǎn)紅，但應(yīng)該沒燙傷。
    幸虧冬天溫度低，他常買的那家早點(diǎn)鋪總會(huì)把熱豆?jié){晾一會(huì)再放進(jìn)塑封機(jī)。
    付修隨意的在小腿上蹭了下，確定沒有燙出來(lái)的水泡才把單褲穿上，走出臥室從鞋柜上隨便拿了雙限量款球鞋換上。
    早上第一節(jié)是大姚的課，要是他課上到一半溜進(jìn)去，肯定會(huì)被姚嬤嬤念叨。
    付修換完衣服干脆坐在琴凳上，打算等快下課的時(shí)候再過(guò)去。
    擺在琴架上的相框里，女孩圓杏眼帶著笑，高舉手臂彎過(guò)頭頂，一副揮手告別的架勢(shì)。
    付修把相框拿下來(lái)。
    不知道是不是錯(cuò)覺，總覺得照片里的眼睛，跟今天撞到的那個(gè)女生有些相似。
    “幻覺吧?！备缎薜卣f(shuō)。
    不能因?yàn)檎也坏饺耍砸娬l(shuí)都覺得像吧？
    …
    十幾歲的少男少女們對(duì)新鮮事物永遠(yuǎn)充滿著好奇，即使在高三學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，也絲毫沒影響二班同學(xué)圍觀新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。
    內(nèi)向不好事的坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不時(shí)用余光往這邊瞟一兩眼。
    而班里幾個(gè)有名的‘人來(lái)瘋’在上課的時(shí)候就已經(jīng)按捺不住，打過(guò)下課鈴，都不等姚舜收拾東西走出教室，便跳過(guò)桌子湊到司小喃旁邊。
    一個(gè)光頭把旁邊的長(zhǎng)板凳來(lái)過(guò)來(lái)豎在過(guò)道間，跟其他倆男神跨開腿跟起碼似得坐在板凳上，好奇的問(wèn)，“喂，新來(lái)的你叫啥名字？”
    “你怎么在班里還戴口罩??？不熱嗎？”
    其他人紛紛注意到司小喃臉上丑丑的大口罩，坐在板凳最后的男生發(fā)現(xiàn)新大陸般用胳膊肘懟了下寧決。
    “喂寧決你不是最喜歡泡妞了嗎？快看咱們新來(lái)的同學(xué)，她的臉大的口罩都遮不?。　?br/>     “你這么一說(shuō)，這妹子臉還真大！”
    寧決在外面就見過(guò)司小喃了，所以沒有把視線往她身上放，而是推了把那男生的肩膀，“你夠了啊，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，老子愛泡妞，也不是每個(gè)妞都能看上！”
    言下之意，就是司小喃丑出了他的審美標(biāo)準(zhǔn)。
    司小喃坐在角落里默默聽著，細(xì)瘦的手指攥緊衣角，口罩后面腮幫子發(fā)緊，差點(diǎn)咬碎了后槽牙。
    是，她現(xiàn)在的樣子不好看。
    司小喃照過(guò)鏡子，知道自己的臉現(xiàn)在是什么樣子。
    但從她住院到現(xiàn)在，所有見過(guò)她的人都沒有在她面前提過(guò)，媽媽孟嫻總是小心護(hù)著她，怕寶貝女兒出去受了委屈。
    早上特地在大冷天等著送她來(lái)學(xué)校的唐禹，還違心的夸她現(xiàn)在好看。
    自己親近的人為了安慰她，小心謹(jǐn)慎的，憑什么她要來(lái)學(xué)校被一堆不認(rèn)識(shí)的‘同學(xué)’欺負(fù)？
    司小喃氣紅了臉，感覺早上說(shuō)過(guò)的‘不惹事’在第二節(jié)課就要站不住立場(chǎng)了。
    光頭沒注意到司小喃的情緒，他被后面幾個(gè)男生慫恿著，一臉壞笑的坐到付修旁邊的位置，想要拿掉司小喃臉上的口罩。
    “來(lái)來(lái)來(lái)，讓我親眼看看咱們新同學(xué)的芳容…”
    司小喃已經(jīng)忍到極限了，她躲開光頭的手，嗖的站起來(lái)，正準(zhǔn)備從后面掄掃把砸他，突然憑空插進(jìn)來(lái)一道冷冰冰的聲音——
    “誰(shuí)讓你坐我位置的？”付修手抄在口袋里出現(xiàn)在前門，憑借身高優(yōu)勢(shì)瞬間看到他位置上擠了一堆人。
    光頭一看付修過(guò)來(lái)，立刻變了臉色，訕訕站起來(lái)讓開位置搭腔，“修神，你可算來(lái)了！老姚剛才上課的時(shí)候，還問(wèn)起你了。”
    付修沒接他的話，順著過(guò)道走向教室后面，一腳把豎在中央擋路的板凳踹開，上面坐著的兩個(gè)男生差點(diǎn)翻過(guò)去。
    付修站在自己位置旁邊沒坐，蒙著霜的眼珠子翻了眼自己那半張長(zhǎng)凳，又滑到光頭臉上，“擦干凈。”
    “修、修神?！备惺艿狡渌瑢W(xué)的目光刺在他的頭皮上，光頭尷尬的笑了下，彎下腰拿袖子抹了抹凳子表面，“你坐，熱乎?！?br/>     付修還是沒動(dòng)，“我說(shuō)，擦干凈?！?br/>     光頭面子徹底掛不住了，他收起一臉假笑，挽起袖子往上湊，“姓付的，你今天是不是要打架！”
    “呵…”付修輕蔑的看著他，一把拎住光頭衣領(lǐng)，“來(lái)啊?！?br/>     光頭秒慫，誰(shuí)不知道付修不怕處分，隨時(shí)隨地都能跟人干起來(lái)。
    從他轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)開始，身上就長(zhǎng)滿了刺，看誰(shuí)都覺得不順眼。
    久而久之，大家也都聰明的不招惹他。
    今天怎么就觸了雷呢…光頭心里叫苦不迭。
    場(chǎng)面一度陷入安靜——
    “坐吧?！彼拘∴恼f(shuō)完這兩個(gè)字，把用過(guò)的紙巾團(tuán)成球，看都不看，準(zhǔn)確的命中垃圾桶。她回到座位上，掏出下節(jié)課要用的數(shù)學(xué)書翻開。
    司小喃不想給光頭解圍，也不想討好付修，只是現(xiàn)在這副模樣，處在風(fēng)暴中央收到注目的感覺太膈應(yīng)。
    況且她今天淋付修一腿豆?jié){，幫他擦個(gè)凳子不吃虧。
    付修手一松，撒開光頭的衣領(lǐng)，疑惑的目光投在司小喃身上。
    剛好這時(shí)候上課鈴響起，那幾個(gè)人來(lái)瘋立刻溜回位置上，光頭臨走時(shí)還不忘把他拉出來(lái)那條長(zhǎng)凳擺好，免得再惹付修動(dòng)怒。
    數(shù)學(xué)老師快進(jìn)來(lái)了，寧決見付修還滿臉疑惑的站著，便替他解答，“她，你新同桌?！?br/>     付修沉默了會(huì)，數(shù)學(xué)老師踩著高跟鞋走到講臺(tái)上。
    司小喃心里猛地‘咯噔’了下，總覺得付修下一句話會(huì)讓她滾出去。
    這小子真是比她去年還欠揍。
    “付修，你上課了怎么還站著，快回到座位上?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)完推了下眼睛，拿起帶來(lái)的大三角尺，“這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)復(fù)習(xí)函數(shù)…”
    付修把目光從司小喃身上收回來(lái)，在所有人或明或暗的注視中，坐在自己位置上，“往過(guò)點(diǎn)?！?br/>     司小喃低著腦袋，又往旁邊挪了挪，整個(gè)人貼在墻上。
    付修姑且算滿意，伸長(zhǎng)左臂搭在桌上，腦袋枕在胳膊上，睡了。
    居然睡了？！
    司小喃跟班里其他同學(xué)都表示失望。
    “同學(xué)們要記住各個(gè)函數(shù)的對(duì)應(yīng)圖像，高考都是會(huì)考到的。比如指數(shù)函數(shù)，冪函數(shù)…”
    司小喃用筆桿頂著下巴，聽老師講了沒一會(huì)就糊涂了。
    她整個(gè)高中階段學(xué)的都差，成績(jī)只能說(shuō)夠去菜市場(chǎng)賣菜算價(jià)了。
    以前她也沒想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在重新回學(xué)校讀書，司小喃整個(gè)心態(tài)就變了，很想讓自己的學(xué)習(xí)時(shí)光能充實(shí)點(diǎn)。
    上學(xué)真的是一件很美好的事情。
    但是她學(xué)不懂。
    什么指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)，全是彎彎的曲線，有區(qū)別嗎？
    在睡覺的付修突然睜開眼睛，伸出揣在兜里的右手在司小喃筆記上點(diǎn)了點(diǎn)，“圖像搞反了?！?br/>     “??？”司小喃短促了叫了聲，似乎在懷疑剛才聽到的話，戳到自己筆記本上的手指，都是一場(chǎng)錯(cuò)覺。
    然而他閉上眼再睜開，那根修長(zhǎng)的、指骨分明的手指還壓在自己筆記本上。
    莫名其妙多出來(lái)一個(gè)新同桌占了自己地盤，付修本來(lái)不想多搭理，但對(duì)上她充滿困惑的眼睛又忍不住繼續(xù)說(shuō)，“指數(shù)函數(shù)是左邊，冪函數(shù)是右邊，你看自變量的位置在指數(shù)還是底數(shù)上，就能分清楚了?！?br/>     “哦哦哦，”司小喃恍然大悟，連忙把筆記上兩個(gè)圖像的位置換過(guò)來(lái)，這才記起唐禹早上提過(guò)，新同桌是學(xué)神來(lái)著。
    能壓過(guò)市中那幫神氣鬼來(lái)著。
    司小喃試探性的問(wèn)，“那個(gè)，你學(xué)習(xí)很好？”
    付修把手收回來(lái)，腦袋換了個(gè)方向枕著，平淡地回答，“是你們太差?！?br/>     司小喃：……
    好像說(shuō)的很有道理。