露絲也看得驚異：“教授，你能走路了？”</br>　　這時(shí)候，陳二蛋也從門外進(jìn)來：“教授你不要聽她的，這個(gè)小丫頭狡滑的很，把我都騙過了，誰欺負(fù)的了她，看她脖子上的項(xiàng)鏈，那就是殺人的武器——咦，您已經(jīng)可以自己走了？”</br>　　老教授故意要顯擺一下，順手把輪椅遠(yuǎn)遠(yuǎn)推開，自己倔強(qiáng)的往前走，一連走了五六步，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，幸好左有陳二蛋，右有露絲趕緊伸手把他攙住：我的老教授，您慢點(diǎn)好不好？這要一激動(dòng)再把大胯摔碎了，輪椅也坐不得，直接床上躺著去了。</br>　　一個(gè)癱瘓了七十多年的人，終于站起來了，站立著打量這個(gè)世界，整個(gè)人生觀都不一樣了，好像整個(gè)世界都是嶄新的。老教授的興奮之情又怎么能輕易散去？</br>　　露絲把他攙扶到輪椅上，聽他談感受，也夸耀意志堅(jiān)強(qiáng)。</br>　　老教授眼里閃著淚花，不住感念陳二蛋的醫(yī)術(shù)：“我原以為這一輩子也沒機(jī)會(huì)自己走路了，誰知道臨死之前還能走幾步，這一生也就知足了。”</br>　　露絲道：“那不行啊，你的愿望不是要去踢球嗎？踢完球，我們還要跑馬拉松去，你說不是陳大偵探？”她回頭找陳二蛋對方在屋子里應(yīng)聲，走出來時(shí)，手里拿了一張紙。</br>　　他來到老教授跟前，拿過新畫的畫作給他看：“老師您看，這人你認(rèn)識不認(rèn)識？”上面畫得正是那個(gè)白衣人，高瘦個(gè)頭，頭上戴了白帽子，臉上遮了口罩，面部只露了兩只眼睛。</br>　　露絲湊過去看一眼，心里也埋怨：就你畫成這樣，隨便一個(gè)醫(yī)院里，藥房里，甚至飯店里都能找出幾十個(gè)差不多的人來，這讓老教授如何辨認(rèn)？</br>　　沒想到老教授只瞥了一眼，就隨口回道：“你們是在找讓·阿比諾吧。他就是我的那個(gè)師弟?！?lt;/br>　　陳二蛋也沒想到老教授回答的這么痛快：“老師，您確實(shí)嗎？”</br>　　老教授呵呵笑道：“你們來這里這么長時(shí)間，不就是為著找他嗎？他是我的師弟，也是除了我，最懂四維空間的人，他是個(gè)四維博士。在空間折疊的方面，他比我的理解并不差，只是這個(gè)人不做好事，我很不喜歡他。”</br>　　露絲指著畫面上的人問：“您確實(shí)他是四維博士？”她還是不相信單憑口罩下面模模糊糊露出來的兩只眼睛，就能確實(shí)這人的身份。</br>　　教授道：“我不是憑他的相貌，我是說，能突破空間，隔空取物把人家內(nèi)臟取走的人，除了他之外，不會(huì)有別人了。”</br>　　陳二蛋問道：“那您知道他在哪里？”</br>　　教授：“他現(xiàn)在去了哪里，我不知道。我是說，他從這里出去剛剛不過一個(gè)小時(shí)！”</br>　　“?。　标惗昂吐督z兩人都像被電擊一樣，他們也根本沒想到四維博士剛剛來過這里。半晌，露絲才問，“他來這里做什么？”</br>　　教授說：“當(dāng)然是為著‘三點(diǎn)五冷凍法’嘍！”</br>　　陳二蛋問：“他，沒有傷害你吧？”他的腦袋轉(zhuǎn)得飛快。馬上聯(lián)想到莫頓之死，這說明四維博士已經(jīng)察覺到陳二蛋和露絲等人在追查他，面前這情況，他很有可能對老教授下手。</br>　　教授冷笑道：“他早就希望我死了，但他還沒有得到‘三點(diǎn)五冷凍法’之前，他不會(huì)殺我！”</br>　　什么叫做“三點(diǎn)五冷凍法”？陳二蛋和露絲都不明白。</br>　　教授給他們解釋：這些年來，教授也在一直研究突破四維空間，他總是偏于理論上的研究，不僅研究到四維，而且還在探究五維六維，甚至可以探究到八維狀態(tài)。他的頭腦已經(jīng)停不下來，大腦每天都在不停的風(fēng)暴中，甚至到了如癡如狂的崩潰地步。</br>　　好多科學(xué)家到了這種情況都會(huì)面臨著精神崩潰，有發(fā)瘋自我毀滅的兇險(xiǎn)。人們常說“天才與瘋子只有一步之遙”就是這種情況。為了讓自己不至于發(fā)瘋崩潰。教授發(fā)明了一種辦法，就是不這的鋸木頭，把整個(gè)樹林鋸成枝條，把枝條再鋸成木塊，把木塊再鋸成木片粉末。手里不停，強(qiáng)迫著自己的大腦減速下來。</br>　　教授的理論雖然極為精妙，高不可測，但也耽誤了他去付諸實(shí)踐，他只是懂得這些空間維度，實(shí)際上卻無法突破。而自己的師弟四維博士，他只在四維空間內(nèi)研究，可以做到三維到四維的突破，可以隔空取物，直接拿走別人的內(nèi)臟，為器官移植公司提供貨源。</br>　　但他對自己的師兄也一直有一個(gè)忌憚，那就是“三點(diǎn)五冷凍法”，就是在三維與四維之間時(shí)，可以突然冷凍，讓穿越者“卡”在那里，那是極其恐怖的一件事情，卻使穿越者當(dāng)場喪命，萬劫不復(fù)。</br>　　露絲聽得迷迷糊糊，原來只聽說過有“三維四維”怎么現(xiàn)在還出了個(gè)“三點(diǎn)五”這是什么情況，他對于老教授所說有些將信將疑。</br>　　陳二蛋卻一下子明白過來，他聯(lián)想到夏國古書中的一個(gè)故事。徒弟會(huì)遁地術(shù)，他經(jīng)常作惡，遇到敵人強(qiáng)大打不過時(shí)，馬上就可以遁地而走，敵人就抓不到他。土地對于別人來說是堅(jiān)土一塊，對于他來說卻像魚在水中游，一躍而入，馬上無影無蹤。</br>　　后來人們請來了他的師父。徒弟作完惡又要逃跑時(shí)，施用遁地法，嗖地鉆到土地里去，他的頭剛剛?cè)氲?，后半截身子還留在地外。這時(shí)候，師父念動(dòng)咒語，那土地變得如金石般僵硬，徒弟被卡在那里，動(dòng)也不能動(dòng)，只能乖乖就擒。</br>　　陳二蛋對教授也講了這個(gè)故事，問他：“所謂的三點(diǎn)五冷凍法，是不是這個(gè)意思？”</br>　　教授撓了撓自己胡亂一片的白卷發(fā)笑著說：“差不多就是這個(gè)意思。不過，三點(diǎn)五冷凍法更為兇險(xiǎn)，如果有人在穿越空間時(shí)被冷凍，根本沒有求饒的可能，肉體會(huì)被分解消逝?！?lt;/br>　　這種方法對于四維博士來說，就是最恐怖的惡夢，所以他幾次來教授這里討問要訣，教授只是不肯說出，他知道這是制服四維博士的唯一方法，自己要找弟子傳授下去，而陳二蛋恰好是最佳人選。</br>　　一聽自己被教授選中，陳二蛋也很高興，高高興興站直身子就要學(xué)習(xí)這種“三五冷凍法”，而教授去又丟給他一個(gè)玻璃瓶子：“行了，你還沒有突破到四維，也就根本無法領(lǐng)悟三到四之間的那個(gè)絕妙境界，好了，還是先去搖瓶子吧?！?br/>     三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
    良久之后，機(jī)會(huì)到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>