幾天后，李崇德的錢就轉(zhuǎn)到了胡艷玲的銀行賬戶上。
    李可灼交代李可樂，讓他用這些錢支付各個工廠的代工費(fèi)。
    游戲機(jī)的成本，大概最終會達(dá)到11美元左右。
    兩千萬美元，最多也就生產(chǎn)兩百萬臺游戲機(jī)。
    不過有這么多暫時已經(jīng)足夠了，等游戲機(jī)上市回籠資金后，就可以繼續(xù)支付原料采購費(fèi)以及代工費(fèi)等等。
    對于游戲機(jī)公司，李可灼只是當(dāng)成賺錢的工具，所以他交給了李可樂去做。
    而教育，對他來說才是重要的。
    作為一所人數(shù)近五千學(xué)生的中學(xué)，明年更是會超過七千人的中學(xué)，李可灼作為教導(dǎo)主任，可以說只要他想，每天都有忙不完的事情。
    這天，李可灼接到報信，有兩個學(xué)生打架，都打出血了。
    作為教導(dǎo)主任，這件事他當(dāng)然需要處理。
    “你們兩個為什么打架？”李可灼把兩個已經(jīng)包扎好的學(xué)生叫到了辦公室。
    這兩個人都是高二年級的學(xué)生，明年他們就會成為他班上的學(xué)生。
    “李老師，是他先罵我沒長眼睛，我才和他吵起來，然后才打架的?！币粋€學(xué)生解釋。
    “李老師，是他跑步濺水把我的褲子弄臟了，我就罵了他一句沒長眼睛看不見有人啊，他就要打我，我自然不能讓他打，然后我們才打起來的?！?br/>     聽到兩個學(xué)生的話，李可灼很是無語，這個年紀(jì)的學(xué)生太年輕氣盛，瞅一眼都能打架。
    事情并不是多大的事情，兩人相互道個歉，然后全校通報批評，這件事也就完了。
    只是每天都要處理這樣的事情，讓李可灼也比較煩。
    所以他決定，要多提拔幾個專門處理***毛蒜皮事情的老師。
    首先，這樣的老師要有責(zé)任心，要比較善良，會設(shè)身處地的為學(xué)生著想。
    最后，李可灼從全校三百多名老師中，挑選出了兩個符合的老師，提拔成為了新的教導(dǎo)主任。
    雖然學(xué)生們會時不時的給他弄出一些問題，但是讓李可灼比較欣慰的是，在小安鄉(xiāng)中學(xué)，目前還沒有發(fā)生過校園霸凌事件！
    自從上次保衛(wèi)科對著欺負(fù)學(xué)生的校外人員開槍后，加上保衛(wèi)科的威懾力，目前還沒有誰敢仗著自己厲害欺負(fù)同學(xué)。
    欺負(fù)人的，只要有學(xué)生告到老師那里，老師就會讓保衛(wèi)科的人處理，那威懾力杠杠的。
    保衛(wèi)科因為都是民兵，所以他們可以持槍，這樣的情況大概只可以維持到九十年代，因為那時候全國禁槍。
    正因為保衛(wèi)科的人可以帶槍，所以李可灼對于保衛(wèi)科的人員都是嚴(yán)格篩選的，他要保證學(xué)生的安全，不能讓沖動性格的人持槍，以免發(fā)生意外。
    “老師，你讓我們編寫的操作系統(tǒng)，我們已經(jīng)弄出來了?！?br/>     這天，一個計算機(jī)班的學(xué)生興高采烈的找到了李可灼。
    “是嘛？去看看?！甭牭綄W(xué)生的話，李可灼頓時來了興趣。
    很快，他們就來到了計算機(jī)教室。
    “老師來了，你快看看我們寫的操作一下?！币姷嚼羁勺频絹怼Ｆ渌麑W(xué)生連忙招呼。
    “老師，這邊，這臺計算機(jī)已經(jīng)換上了我們寫的系統(tǒng)。”有學(xué)生招呼李可灼說。
    “我看看。”李可灼也不客氣，直接坐在了電腦前面操作了起來。
    “老師，怎么樣？”有學(xué)生朝李可灼問。
    “不錯，比蘋果原本的操作系統(tǒng)流暢多了，不過比起微軟的操作系統(tǒng)還差一些?！崩羁勺埔贿叢僮饕贿咟c(diǎn)評。
    蘋果公司，主要是賣計算機(jī)，所以操作系統(tǒng)也就一般般。
    而微軟，主要業(yè)務(wù)就是軟件，操作系統(tǒng)更是主營業(yè)務(wù)，所以效果自然比蘋果電腦操作系統(tǒng)好的多。
    試用完學(xué)生們編寫的操作系統(tǒng)后，李可灼又開始查看源代碼。
    他粗略的看了一遍源代碼后，然后朝所有學(xué)生說道：“你們寫的這款操作系統(tǒng)目前看來還可以，但是想要用來賺錢卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，比如這款系統(tǒng)的架構(gòu)，還需要更加的優(yōu)化……”
    “老師，寫這個系統(tǒng)還能賺錢嗎？”聽到李可灼的話，頓時就有學(xué)生問。
    “當(dāng)然，米國的微軟公司去年，僅僅靠著賣解譯器，還有操作系統(tǒng)，銷售額就達(dá)到了一億美元?！?br/>     李可灼說道：“如果你們編寫的操作系統(tǒng)比微軟的操作系統(tǒng)還好，那么我或許可以嘗試一下幫你們?nèi)W美地區(qū)銷售，應(yīng)該能夠賺一些錢?！?br/>     “這……”
    聽到李可灼的話，很多人眼睛都亮了起來。
    這樣一個破操作系統(tǒng)，竟然能夠讓微軟公司一年銷售額達(dá)到上億美元。
    這樣的情況，讓所有人吃驚的同時，也仿佛看到了光芒。
    “老師，我編了一個軟件，你看看能不能賺錢？”這時候，一個學(xué)生突然朝李可灼說。
    “你編寫了一個軟件？什么軟件？”李可灼詫異問。
    “老師，你來看我的電腦，你看看就知道了。”學(xué)生朝李可灼說。
    “我看看?！?br/>     很快，李可灼就來到了那個學(xué)生的電腦前面。
    “咦？”
    學(xué)生打開電腦，李可灼入眼的，竟然是一些漢字。
    “你這竟然是中文界面！”
    看到這臺電腦上面的界面，李可灼頓時詫異。
    中文系統(tǒng)的電腦，早在1980年之前就被朱邦復(fù)研究出來了，只是因為這個年代硬件不夠，系統(tǒng)處理漢語的成本太高，所以一直得不到推廣。
    后來還是技術(shù)成熟，加上有漢卡可以減少系統(tǒng)處理漢語的成本，所以才開始普及起來。
    對于朱邦復(fù)的漢語系統(tǒng)，李可灼自然有收集，并且存在硬盤里讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
    所以對于眼前電腦出現(xiàn)漢語，李可灼只是意外了一下，然后就拋之腦后。
    接下來，李可灼開始操作這臺電腦，他發(fā)現(xiàn)，這臺電腦確實是安裝的朱邦復(fù)的漢語系統(tǒng)。
    只是，讓李可灼意外的是，這臺電腦，操作起來竟然意外的流暢。
    “張俊偉同學(xué)，你這是怎么做到的？”李可灼詫異的朝學(xué)生問。
    聽到李可灼的話，被稱為張俊偉的學(xué)生拿出了一張卡，然后朝李可灼說道：“因為這個?！?br/>     “閃存卡？”
    見到這張卡，李可灼頓時詫異，這些閃存卡，是他從島國東芝公司弄回來的幾張樣品之一。
    為了教學(xué)，所以李可灼就把其中幾張卡給了計算機(jī)班的學(xué)生，
    “老師，情況是這樣的，我發(fā)現(xiàn)這張卡，可以只讀取存儲，不會破壞儲存卡里面的信息。所以我就想，可不可以把漢字編寫進(jìn)入，然后和計算機(jī)結(jié)合起來，這樣計算機(jī)處理漢語的時候，就會簡單很多，于是我就按照這個思路……”
    隨著張俊偉的講述，李可灼意識到了一個問題，張俊偉說的，不就是后世的漢卡嗎？
    好家伙，這個張俊偉，竟然提前把漢卡給弄出來了。
    閃存卡信息不被破壞的特性，也正好適合漢卡??！