第2章 百善孝為先——孝是一切美德的基石
1.禮儀之邦興于孝
中國有首名為《勸孝歌》的古詩:“人不孝其親,不如禽與獸。”語言雖然很直白,但是卻蘊涵著很多深刻的道理。一個人,不論他生于什么樣的家庭,也不論他將來的地位有多大的變化,只要他的父母還健在,那么他就有盡孝道的義務,這也是人之所以為人的根本。
我們經(jīng)常說“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,我們賦予動物一種孝心的品格,也以此來教育孩子們要懂得孝敬父母。為什么“孝”是所有品德當中人們最看重的呢?且不說“身體發(fā)膚,受之父母”的生育之恩,多年來的養(yǎng)育之情,也足以解答這個疑惑。
孔子說一個人有沒有學問,就在于這個人能否對父母盡孝,對兄弟姐妹、親朋好友乃至陌生之人是否友愛。孝敬父母、關愛他人的人都有著深厚的感情和仁愛之心,“而好犯上者鮮矣”,這種人是不會危害社會的。
“孝”是一種愛的回報。父母對子女總是無私地付出,并且無怨無悔,仿佛兒女成長中一棵枝繁葉茂的大樹,為兒女遮風避雨,為兒女抵擋烈日風霜。父母如同大樹,總在無私地奉獻著,你的憂傷便是樹的憂傷,你的快樂便是樹的快樂。兒女在為自己的事業(yè)、自己的家庭忙碌時,總是無暇顧及父母;可當出現(xiàn)變故、陷入困境時,首先想到的則是向父母求救。如果我們都是這樣只知道索取,卻從不知道感恩和回報,那么人生就變得自私丑惡,社會也會變得冷漠無情。
《莊子》中曾記載:“子之愛親,命也,不可解于心;臣之事君,義也,無適而非君也,無所逃于天地之間。”“是以夫事其親者,不擇地而安之,孝之至也。”孟子也講:“孰不為事,事親,事之本也。”
遠在2000多年以前的周朝,在中國的北方有一個偏僻的小山村,村中住著一個叫剡子的少年。剡子個兒雖然不高,卻很機智勇敢,又特別孝敬父母,村里的大人、小孩都特別喜歡他。剡子常常對村里人說:“父親母親生養(yǎng)了我,把我養(yǎng)大不容易,我要像父母愛我那樣愛他們。”剡子不僅是這樣說的,也是這樣做的。
隨著時光的荏苒,剡子一天天長大了,他越發(fā)變得懂事,知道自己應該為父母分憂。他每天天剛蒙蒙亮就起床,幫助父母擔水、做飯、打掃院落,侍候父母起床,幫助他們上山去打柴。
有一年趕上鬧災荒,田里收成不濟,日子越發(fā)艱難,父母憂急交加,一時心火上攻,雙雙眼睛失明,這可急煞了小小年紀的剡子。為了給父母治病,剡子每天半糠半菜地侍奉雙親充饑,到處求人,尋醫(yī)問藥。
一天,剡子到深山采藥,路過一座廟宇,便進去討口水喝。他見方丈童顏仙骨,就向他請求治療眼疾的藥方。老方丈問明緣由,沉吟一下說:“藥方倒有一個,恐怕你采不來。”
“請說,我舍命去采!”
“鹿奶可以治眼疾。”
剡子聽了,立即叩頭謝過老方丈,飛步趕往鹿群出沒的樹林中。這里的鹿確實不少,可它們蹄輕身靈,一見有人靠近,就一陣風似的飛快逃去。
怎樣才能弄來鹿奶呢?剡子絞盡腦汁,晝思夜想。
一天,他見村東頭獵戶家的墻頭上曬著一張鹿皮,忽地眼前一亮:把鹿皮借來,披在身上,扮成小鹿的模樣,不就能悄悄接近鹿群了嗎?
于是,剡子迫不及待地走進獵戶家,說明來意。好心的獵戶欣然把鹿皮借給了他,還指點剡子如何模仿小鹿四肢跑跳的動作。經(jīng)過多次演練,剡子竟然舉手投足都像一只活脫脫的小鹿。
第二天,剡子用嘴叼著一只木碗,悄悄地蹲在樹林里。待鹿群走近時,披著鹿皮的剡子像一只小鹿似的不緊不慢地湊到一只母鹿身邊,輕手輕腳地擠了滿滿一木碗鹿奶。直到鹿群走開了,他才站起身來,捧著鹿奶直奔家中。
打這以后,剡子多次用扮成小鹿的辦法去擠母鹿的奶汁。有一天,他又上山去擠取鹿乳,沒想到一個獵人卻把他當成真鹿了,在要射殺他的時候,剡子急忙走出來,告訴了獵人真相,獵人大受感動。剡子的孝名也因此被傳播開來,鄉(xiāng)親們都夸獎剡子是個孝敬父母的好孩子。
剡子父母由于常常喝到鮮美的鹿奶,營養(yǎng)不良的身體一天天強壯起來。后來,失明的眼睛果然奇跡般地恢復了視力。
古人講“求忠臣必于孝子之門”,一個人對父母家庭有真感情,如出來為天下國家獻身,就一定有責任感。換言之,忠就是孝的發(fā)揮,就是擴充了愛父母的心情,愛別人,愛國家,愛天下。
漢文帝劉恒是漢高祖劉邦的第三個兒子,他是嬪妃所生,原本不是太子,后來因為孝順賢能,而被群臣擁立為皇帝。
漢文帝即位后,有一年,他的生母薄太后病了,他十分體貼地侍奉,從不懈怠。薄太后臥病三年,他每天都去探望,衣不解帶地在旁邊照顧,每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會兒。母親所服的湯藥,他都要親口嘗過后才放心讓母親服用。
漢文帝孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之君。有詩頌曰:“仁孝聞天下,巍巍冠百王。母后三載病,湯藥必先嘗。”漢文帝的仁孝傳遍了四方,感化了所有的官員和百姓。
漢文帝共在位24年,他一直很注意發(fā)展農(nóng)業(yè),用德治國,非常注意教化百姓孝順。因此,他在位期間,西漢社會穩(wěn)定和諧,人丁興旺,經(jīng)濟也得到恢復和極大的發(fā)展。在歷史上,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被共同譽為“文景之治”。后人為了紀念文帝的偉業(yè)和仁政以及他的孝道,人們將其列為《二十四孝》之第一孝。
自古道“久病床前無孝子”,而劉恒卻能做到三年如一日,萬事孝為先。父母的付出遠遠比山高、比海深,懷著一顆孝心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。
百善孝為先,原心不原跡,原跡貧家無孝子,所以說,孝的止境,在于以父母待你之心回報,無論何時何地,無論貧窮富有,孝由心生,不由外物。《孝經(jīng)》云:“用天之道,分地之利,謹身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也。故自天子至于庶人,孝無終始,而患不及者,未之有也。”
東漢時,有一個人名叫黃香,很小的時候,他就知道親近孝順父母。
在他九歲時,母親去世了,父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦,對父親倍加孝順,一切家務活都由他一個人承擔。別的小孩子在玩耍時,他在家里劈柴做飯,好讓父親有更多的時間休息。
夏天的時候,天氣炎熱,黃香的父親干完活,坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼,然后伺候父親上床就寢。冬天,天寒地凍,他先用自己的身體把被窩暖熱,才讓父親躺下睡覺。日久天長,黃香對父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。
在黃香12歲時,江夏的太守稱他為“至孝”,漢和帝也曾嘉獎過他。長大后,人們推舉黃香當?shù)胤焦佟|S香擔任太守時,體恤百姓們的饑苦,愛護子民,為百姓謀利。有一次,黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災,他毫不猶豫拿出自己歷年的俸祿,賑濟受災的百姓;同時上奏皇帝,請求減免百姓當年的稅務。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官,在當時流行著這樣的一句話:“天下無雙,江夏黃香。”
孝順是發(fā)自內(nèi)心,由衷而出的。孝不僅是形式,更重要的是在于內(nèi)心。一個人總強調(diào)正己,而正己的伊始要從回饋父母開始,孝為百德的先行,如果尚不知愛父母,沒有德行的人絕難成事。
2.孝是一切美德的基礎
“德”是什么?德是道的相,道是德的體。道,雖然我們看不見摸不著,可是它能顯現(xiàn)出來,顯現(xiàn)出來就叫德。我們?nèi)祟惏训廊烁窕耍簿褪侨寮抑v的八德:“孝悌忠信禮義廉恥”,而八德就是人格化的道。此外,還有倫理化的道,也就是人與人之間的關系,即人倫,是用五倫十義來體現(xiàn)道的方式,所謂父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信,這是倫理化的道。把道顯現(xiàn)出來,就是德。比如,大海中水是道,水是大海的本體,那個波,你能見得到。水波起來了,你看見波,就知道那是水。波是德,波能顯現(xiàn)水,水是波的體。因此我們行德就能證道。我們能夠做到的,能夠看到的,能夠用到的,那是德,知道德就是有道。
那么德的根本是什么呢?是孝,孝為德之首。在中國這塊擁有數(shù)千年文明的土地上,沒有不崇尚孝德的地方,也沒有不崇尚孝德的人。孝是中華文化中的核心觀念,具有原發(fā)性和綜合性,也是中國文化精神的源頭和出發(fā)點,堪為中華民族精神的淵藪。所謂“讀盡天下書,無非是一個孝字”。
徐孝克生活在南朝時期,是當時陳東海郯(今山東郯城)人。他家境貧寒,父親常年臥病在床,可是徐孝克十分孝順,整日衣不解帶地伺候父親。在父親去世時,徐孝克四處借債才使父親得以安葬。
在父親去世之后,徐孝克一心奉養(yǎng)老母親陳氏,對其照顧得十分周到。由于當時戰(zhàn)亂頻繁,人民生活在水深火熱之中,徐孝克雖然有孝心,但有時候還是不能有足夠的米糧奉養(yǎng)母親,對此,徐孝克感到十分苦惱。
后來,為了能更好地奉養(yǎng)母親,徐孝克一狠心就出家當了和尚,去討食物讓母親食用。徐孝克的孝名傳到了當時的皇帝陳宣帝耳朵里,皇帝就任命他為國子祭酒,讓他能夠更好地奉養(yǎng)母親。
但是,每當皇帝宴請群臣的時候,他都不吃任何食物,而是把自己的那份留下來,等到酒席散的時候,再拿已經(jīng)準備好的器皿裝好帶回家中。時間久了,陳宣帝覺得很奇怪,就讓管斌去問一下怎么回事。管斌一打聽才知道,原來徐孝克是把食物帶回去供養(yǎng)老母親了。
得知事情的真相之后,陳宣帝非常感動,他特意下令,以后再宴請群臣的時候,準許徐孝克先把他母親愛吃的食物挑出來,大家一起鼓勵他為母親盡孝。
一顆至誠的孝心喚起了無數(shù)的孝心,因為所有人皆有善心。當一個人在行孝的時候,他能與道相通,就能讓所有人的孝心跟著顯發(fā)出來。因為體是一樣的,所以佛家講“眾生同體”,儒家講“仁”,仁愛的仁,這都講的是同體的愛心。既然是同體,就能互相感動,互相傳遞、開發(fā)這種孝德。
孝不僅僅是能養(yǎng)活父母,而關鍵在于尊敬父母,心里有這樣一分誠意。所以富有的人抱著交差的態(tài)度給父母送一棟房子,不如貧寒的人懷著感激之情為父母熱一碗湯菜。孝心的可貴,在于孝行中所含的一片真心,擁有了這份發(fā)自肺腑的孝心,也就擁有了美德的根基。
焦華,晉代南安人,父親名叫焦遺,是西秦安南將軍。焦華是個孝子,平日里對父母照顧得十分周到。
有一年冬天,父親焦遺生了重病,焦華不分晝夜地服侍父親,但是焦遺的病遲遲不見好轉(zhuǎn),焦華整天憂心不已。后來父親說很想吃新鮮的瓜,這可難為了焦華,冬天上哪兒去找瓜呀?他整天茶飯不思,一心想為父親覓得一瓜。一次,他在美好的愿望中睡著了,并做了一個奇怪的夢,一個聲音對他說,我給你送來了瓜。焦華別提多高興了,接過瓜就笑醒了。
醒來之后,他明白自己只是做了個夢,不僅感到失望,但是沒想到手里真的拿了一個新鮮的瓜,他的父親食用后,精神一下子就好了很多,慢慢地病竟然也痊愈了。
后來,他的純孝事跡被西秦王乞伏干知道了,乞伏干提出把自己的女兒許配給他,沒想到焦華卻說王姬身份高貴,認為自己沒有能力讓她過上好的生活,沒有資格娶如此尊貴的小姐,婉拒了這門親事。
焦華說的話一半是事實,一半是托詞,他只是覺得孝順父母是自己應該做的事情,而不是自己攀龍附鳳的工具,因此才婉拒了這門親事。
乞伏干自然也明白焦華的意思,結(jié)果不但沒有生氣,反而讓他擔任了尚書民部郎一職。
孝是一切美德與言行的基礎,所有這些高尚的品格正是從“孝”發(fā)展起來的,它引導著人的一舉一動,是人言行舉止的指南針。
圣人言:厚德方能載物。何為厚德?厚德就是大德,作為一個人來講,首要具備的一種德行就是孝德。在我們五千年的歷史傳承中,孝道文化一直是百德之首,翻開歷史,當我們細數(shù)那些古圣先賢的時候,無一不提及他們的孝德,如:周文王寢門視膳、孔子立身行道、虞舜耕田、仲由負米、閔損蘆衣、黃香扇枕溫衾、吳猛恣蚊飽血,等等。
這些故事盡管是幾千年前的事情,可是到了今天,人們依然在傳頌,依然在效仿,可見孝是恒常不變的大道。時代雖然有變遷,哪怕是金石都可能被銷毀,但是孝親的德行是永遠不能夠改變的。古人重孝,是因為他們知道孝是人和天地同參的重要樞紐。我們知道,三才是指天、地、人,人之所以能夠和天地同參,是因為人有自己的道德。人之所以別于禽獸,也是因為我們有自己的道德。而人的道德從何處來?就是從孝開始的。
由此看來,孝德不僅是一種精神,也是一種行為。孝德文化以生命論為本質(zhì),以儒家思想為基礎,作為中國文化的一個核心概念,體現(xiàn)出儒家親親、尊尊、長長的基本精神。縱觀歷史,我們不難看出,孝德既是縱貫天、地、人,祖先、父輩、己身、子孫,過去、現(xiàn)在與未來的縱向根脈,也是中國人際與社會關系得以形成的精神紐帶。無論經(jīng)歷多少歲月的洗滌,經(jīng)過多少世代的傳承,經(jīng)受多少次遺忘和重塑,孝德永遠是民族認同的標記,民族凝聚力的源泉,中華文明的精髓,民族美德的榮耀,是永遠不過時的價值觀。
孝德是一個國家人倫道德的基石,更是傳統(tǒng)文化中的一顆瑰寶,它永遠閃爍著絢麗之光,照亮整個社會乃至世界,使社會和諧,世界和平,萬眾幸福平安。所以我們說孝親是大德、大道,是不用任何人去教的,因為孝是道的顯現(xiàn),是自然而然發(fā)生的,是每個人與生俱來的能力。
3.孝是一個人的立身之本
《論語》課上,教授說:“孝,是一個人的立身之本。”于是一個學生問教授:“人如果能孝,就能提高學習成績嗎?”
一個銀行的職員問教授:“人如果能孝,就可以做好工作嗎?”
教授打開《論語》,說:“大家看,孔子是怎么講孝的。”于是教授讀道:“子游問孝。子曰:‘今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?’”教授解釋說:“孔子這句話,意思是說,大家都說能養(yǎng)活父母就是孝,可是家里的狗啊、馬啊,主人不都是在養(yǎng)活他們嗎?如果心里不尊敬父母,那么養(yǎng)父母和養(yǎng)狗、養(yǎng)馬有什么區(qū)別呢?”
大家沉思了一會,學生忽然說:“我明白了,這句話可以換成‘今之學生,是謂能讀書,至于錄音機,也能讀書,不用心,何以區(qū)別乎?’”
銀行職員也說:“我也明白了,這句話可以換成‘今之收銀員,是謂能數(shù)錢,至于點鈔機,也能數(shù)錢,不敬業(yè),何以區(qū)別乎?’”
教授開心地笑了,說:“我加一句吧,這句話可以換成‘今之教授,是謂能傳播知識,至于講義紙,也能傳播知識,不為人師表,何以區(qū)別乎?’”
下面的聽眾紛紛舉手,說:“我也可以換……”
孔子告訴我們,什么是真正的孝呢?不僅僅是能養(yǎng)活父母,而關鍵是在尊敬父母,心里有這樣一份誠意。所以富有的人輕而易舉地給父母蓋一棟房子,不如窮人的兒子懷著感激之情為父母做一碗熱湯菜。孝心的可貴,就在于孩子的一片真心。擁有了這份發(fā)自肺腑的孝心,也就擁有了所有高尚品德的根基。
《論語》是美德的典范,它教導人們孝敬父母,一方面要求人們報答父母的養(yǎng)育之恩,另一方面則是為了培養(yǎng)人們的這種誠意,希望人們真心地尊敬每一個人,用心地對待每一件事情。一個人從小就生活在家庭里,從出生開始,父母就懷抱著,哺育著,兒女對父母的感恩之情應該是最深的。如果一個人連父母都不能從心底里感恩,發(fā)自肺腑地尊敬,那么還能談別的事情嗎?所以古人經(jīng)常說:“忠臣必出于孝子之門。”
茅容是東漢時期河南陳留人,字季偉。在茅容四十歲時,還只是個非常普通的農(nóng)夫,而讓人稱道的是,他對自己的母親特別孝順,為了增加莊稼的收成,更好地奉養(yǎng)母親,不管刮風下雨,他都非常辛勤地勞作。
有一次,他又在地里辛勤地耕種,忽然天降大雨。茅容和地里耕種的其他人都跑到一棵大樹下避雨。只見其他人都在樹下吊兒郎當?shù)鼗蛘净蜃勑Υ炙祝挥忻┤菀粋€人在那里端正地坐著不說話。這時候,有一個人從此處經(jīng)過,見到茅容氣質(zhì)不凡,就主動與茅容交談起來。兩個人一直聊到天黑還言猶未盡,于是此人就隨茅容回家住宿。
此人正是當時的名士郭林宗。郭林宗學識淵博,有弟子千人,十分喜愛結(jié)交有德之人。兩人一夜無話不談。第二天一大早,郭林宗看到茅容在殺雞燉湯,以為茅容要款待自己,不禁為茅容的好客所感動,但是等到吃飯的時候,茅容端上來的只是山肴野蔬。郭林宗不禁暗自驚訝。
后來,他才知道茅容把燉好的雞肉一分為二,一份讓母親這頓吃,另一份留著讓母親下頓吃,而自己和客人吃的都是山肴野蔬。郭林宗感動于茅容的孝心,對此大加贊賞,并主動提出教茅容學習圣賢之道。后來在郭林宗的指導下,茅容成為學位品行并重的人,而他孝順母親的故事也廣為流傳。
把好東西讓給父母享用,這個看似簡單的舉動,只有真心惦念父母的人才能做到。茅容的故事讓我們明白,孝順父母是品德完善的表現(xiàn),而這種孝心有時候跟成功、學識和名利關系并不大,不管是學識淵博的知識分子,還是耕作田間的農(nóng)夫,只要有孝順父母的心意和做法,都值得人們尊重與景仰。
李密,名虔,字令伯,武陽人,蜀末晉初文學家。李密從小境遇不佳,出生6個月就死了父親,4歲時舅父又強迫母親何氏改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成人的,李密以孝敬祖母而聞名。相傳,祖母生病的時候,李密痛哭流涕,每天晚上衣不解帶,守在祖母的身旁,侍奉其左右。所有的食物、湯藥,一定要先自己嘗過,然后才給祖母進食。
蜀國滅亡后,晉武帝準備讓李密做太子洗馬這個官,郡縣不斷催促他前去任職。這時,李密的祖母已96歲,年老多病,李密舍不得離開祖母,于是,就上書給晉武帝,陳述家里情況,說明祖母年老多病,需要人侍奉,這就是著名的《陳情表》。
李密在《陳情表》中懇切地說:“如果沒有祖母就沒有今天的我,今天祖母需要我,否則就不能安度晚年。據(jù)說烏鴉都知道喂養(yǎng)衰老的母鳥,人豈能不如鳥呢?況且陛下是以孝道治理天下的,許多官員都受到您的垂憐,何況我比他們更加特別。我請求陛下準許我奉養(yǎng)祖母,讓她安度晚年!”
《陳情表》言語懇切,委婉動人,晉武帝看了,為李密對祖母的一片孝心所感動,贊嘆李密“不空有名也”,不僅同意暫不奉詔,還嘉獎他孝敬長輩的誠心,賞賜奴婢二人,并指令所在郡縣,發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。
孝敬父母是人之常理,一個人應該報答父母的養(yǎng)育之恩,因為沒有父母就沒有自己。孝道不是做給別人看的,也不是攀龍附鳳的工具。不要企圖通過它來獲得什么,只要有份真摯的心就能夠感動天地、感動世人!
熱愛學習、熱愛工作、敬業(yè)愛人,所有這些高尚的品格正是從“孝”這一個小小的點上成長起來的。在孔子看來,孝是一個人的立身之本。“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與。”意思是,人如果對父母很孝順、對兄長也很尊敬,這樣的人卻喜好犯上的,是很少的;不喜好犯上,而喜好作亂的,更是從來沒有過的事。君子重視根本,根本的東西建立了,人生才會一帆風順,而孝敬父母、順從兄長,這就是為仁道的根本。
孝是一切道德和愛心的根源,是一個人為人處世的根本,是做人的基本要求。
4.孝道永遠都不會過時
孔子說:“無聲之樂,無體之禮,無服之喪,此之謂三無。”
子夏曰:“三無既得略而聞之矣,敢問何詩近之?”
孔子曰:“夙夜其命宥密,無聲之樂也。威儀逮逮,不可選也,無體之禮也。凡民有喪,匍匐救之,無服之喪也。”
無論是樂,還是禮,都是來教化百姓的,只是方式有所不同。音樂當然要用聲音來表示,禮儀自然要觸及身體,他人有難時應有服喪之舉才是常理,但孔子卻說“三無”。子夏也和我們一樣疑惑,于是又做了進一步的詢問。孔子的回答其實超越了具體的禮樂儀式,將問題引到了關于“禮樂之原”的思考,那就是這三者殊途同歸,最后走向的都是心靈的觸動。
孔子以《詩經(jīng)》中的三句話對它們做了解答——禮是從心里出來的,心到情到,是最重要的。沒有人對百姓說君主很操勞,但心中有數(shù),沒有人能讓你作揖鞠躬,但你自然會去做;鄰家有難,雖然未必為之服喪,但就算是爬著也要去救。教化非生硬地指點他人,而是以化為教,是一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的感染和熏陶。
孟子說,“世間不孝有五。四體不勤,不養(yǎng)活父母,一不孝也;耽于下棋喝酒,不養(yǎng)活父母,二不孝也;貪婪財貨,溺愛妻子,不養(yǎng)活父母,三不孝也;縱情于聲色,使父母蒙羞,四不孝也;好勇斗狠,使父母的安全處于危險之中,五不孝也。”這五種不孝的言行是不是只存在于古代呢?
答案當然是否定的。孝是一種人類普遍的情感,孝道弘揚的也是一種心懷感恩和敬畏的覺悟,在當今社會仍然很實用。
然而,在今天,絕大數(shù)子女也同樣無條件地深愛著父母,但是由于自身從小所受的教育有限,社會生活的壓力大,競爭激烈,在處理問題的時候往往比較自私。所以,提到孝道的時候,很多人恐怕會先皺眉頭,認為它已經(jīng)“不適合現(xiàn)代社會生活。”誠然,城市更歡迎年輕有活力又有創(chuàng)造能力的人,他們很快就能認識新朋友,找到自己適合的工作,成為城市的一部分。而且城市資源緊張,奉養(yǎng)父母成為一個可望而不可即的夢想,孝道推行起來確實存在難度。加上現(xiàn)在子女和父母分開住,子女自身的生活壓力加大,往往自顧不暇,遑論孝道。所以,我們從電視和報紙上看到許多遺棄老人、因為財產(chǎn)問題而兄弟反目、父子決裂的新聞,其實這是一件很讓人痛心的事情。
如果我們認為盡孝道已經(jīng)過時,那么先讓我們一起看看下面的故事吧。
北魏時,房景伯擔任清河郡太守。一天,有個老婦人到官府控告兒子不孝,回家后,房景伯跟母親崔氏談起這事,并說準備對那個不孝子治罪。崔氏是一個知書達理、頗有頭腦的人,她得知情況后,說道:“普通人家子弟沒有受過教育,不知孝道,不必過分責怪他們。這事就交給我來處理好了。”
第二天,崔氏派人將老婦人和兒子接到家里,崔氏對不孝子一句責備的話也沒說。崔氏每天同老婦人同床睡眠,一同進餐,讓不孝子站在堂下,觀看房景伯是怎樣侍候兩位老人的。不到十天,不孝子羞愧難當,承認自己錯了,請求與母親一起回家。崔氏背后對房景伯說:“這人雖然表面上感到羞愧,內(nèi)心并沒有真正悔改。姑且再讓他住些日子。”又過了二十幾天,不孝子為房景伯的孝順深深打動,真正有了悔改的誠意,不斷向崔氏磕頭,答應一定痛改前非,老婦人也替兒子說情,這時崔氏才同意他們母子回家。后來這個不孝子果然成了鄉(xiāng)里遠近聞名的孝子。
崔氏很聰明,她相信每個人心中都會有“仁”在,其中之一就是孝心。她無所為而為,以身教代替言傳,讓他心中蟄伏之“仁”能在外面的觸動下得以彰顯。崔氏的這個方法,是不是在今天就不能用了呢?很顯然并非如此。
古語有云,百善孝為先,中國古代的帝王們多以孝治天下。父母死后,子女按禮須持喪三年,期間不得行婚嫁之事,不預吉慶之典,任官者必須離職。因特殊原因國家強招丁憂的人為官,叫做“奪情”,從名稱即可以看出,不守孝是何等不近人情。
今天的社會也許比以往更加需要信仰和原則。而對父母長輩、兄弟姐妹的愛惜之情,本身是一種心情自然產(chǎn)生的情感,親人之間的關系如何處理,也是普遍存在的問題,孝道作為一種倫理思想,是永遠不會過時的。
儒學大家梁漱溟先生說,“(孝悌)本來與禮樂一樣……禮樂的根本是無聲之樂,無體之禮,即生命中之優(yōu)美文雅。孝悌之根還是一個柔和的心理,亦即生命深處之優(yōu)美文雅。”禮樂原本就是以人之心為源頭的,孝悌亦然。
5.孝順,人生成長的必修課
《現(xiàn)代漢語詞典》對“孝順”一詞的解釋是這樣的:“盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。”孝順是孝心、孝敬、孝道的綜合。孝順不是簡單的給錢給物,也不是單純的心里面敬重,更不是體現(xiàn)于送終和祭祀時的規(guī)模和規(guī)章,孝順既有報恩的情感成分,也有善己的責任成分。孝順的情感和道德屬性大于物質(zhì)和禮儀屬性。
我國古人甚重孝道,在孩子的啟蒙讀本中,關于“孝”的有很多,如《孝經(jīng)》、《論語》等。子女必須孝敬養(yǎng)育自己的父母,家庭中的成年人必須孝敬曾經(jīng)養(yǎng)育自己的老一輩,一代依賴一代,一代孝敬一代。所以,孔子認為孝道是人生義務,是人成長的必修課,是倫理道德的核心,是修身齊家治國平天下的靈魂。
相傳我國偉大的思想家、教育家孔子一生弟子三千,其中賢弟子七十二。
這七十二人中有一個叫子路的人,在所有弟子當中,他以勇猛耿直聞名,而其自幼的孝行也常為孔子所稱贊。
子路小的時候家里很窮,一家人時常在外面采集野菜充饑。子路年邁的父母許久沒有吃過飽飯了,總念叨著什么時候能吃上一頓米飯該多好啊!可是家里一點米也沒有。子路看在眼里,急在心里。子路突然想起山那邊舅舅家里還比較富足,要是翻過那幾道山到他家借點米,他們心疼我,就一定肯借,那父母的心愿不就可以滿足了嗎?于是,子路打定主意出發(fā)了。
他不顧山高路遠,翻山越嶺走了幾十里路,從舅舅家借到一小袋米,又馬不停蹄地往家趕。夜里看著滿天的繁星,一個人走在漆黑的山路上還真有點害怕,可想到父母還在家里等著自己,子路又鼓起勇氣,大步流星地朝前趕去。
回到家里,生火、洗鍋、打水,蒸熟了米飯,自己一口也舍不得吃,連忙端給了父母。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了一切疲勞,開心地笑了。
父母去世以后,子路南游到楚國。楚王非常敬佩他的學問和人品,給子路加封到擁有百輛車馬的官位,使其家中積余下來的糧食達到萬石之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,子路常常懷念雙親,感嘆說:“真希望再同以前一樣生活,吃藜藿等野菜,到百里之外的地方背回米來贍養(yǎng)父母雙親,可惜沒有辦法如愿以償了。”孔子贊揚他說:“你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!”
正是由于子路的孝順,才有了百里負米這樣的孝行。這說明孝具有一種無形的力量,能讓人有所作為。
一輛旅游大巴經(jīng)過一個發(fā)生過地震的地方時,導游講述了一個既悲傷又感人的故事,這個故事發(fā)生在大地震之后:很多房子都倒塌了,來自各個國家的救援部隊都在尋找幸存下來的人。兩天之后,救援部隊在廢墟中看到了令人吃驚的一幕——一個年輕的女人,手死死撐著地面,用背頂著多塊石頭。救援部隊發(fā)現(xiàn)她的時候,她拼命喊著:“快救救我媽媽,我快撐不下去了。”在她用手和背撐起的小小空間里,她年邁的母親躺在那里。
救援部隊開始挪動她們周圍的石頭,希望盡快救出這對母女。石塊很多,救援工作難以迅速展開,他們只能慢慢地搬走石塊。
記者們拍下這個畫面,女兒還在苦苦支撐,救援部隊中很多人淚流滿面,努力地挪開石頭。很多居民都趕來了,放下手頭的工作來幫助他們。
天很快就黑了,一天下來,救援部隊終于救出老人,可是老人已經(jīng)死去很久了。
這時,苦苦撐著的女兒問:“我媽媽還有呼吸嗎?”
人們無聲地流淚,但還是大聲說著:“還活著,我們現(xiàn)在就送去醫(yī)院急救,馬上也要救你出來。”人們都清楚,如果女兒知道母親已經(jīng)沒了呼吸,她的精神會一下子崩潰,再也支撐不下去,而她背上的石頭就會將她壓死,所以他們欺騙了她。女兒聽后輕輕地笑了,之后她被救出送往醫(yī)院。
第二天,所有的報道都講述了這對母女的故事。
導游說:“我看到了關于那對母女的報道,從那以后每次來這個地方,我都會講一遍這個關于愛的故事。”
正是因為對媽媽的愛,女兒才能堅定不移地撐著背上重重的石塊。有孝心之人在奉行德義之時是出于良心和義務的需要,而人與人之間的關系因為孝才變得珍貴。孝,會讓人感動,也會讓人感恩人倫關系中的得到和擁有。
古語云:德不孤,必有鄰。孝,是人生的桂冠和榮耀。它構(gòu)成了人的地位和身份,是一個人在信譽方面的全部財產(chǎn)。
孝源于一個人金子般的品行。人們總是更愿意幫助那些孝順父母的人,因為這樣的人更值得尊重。同時,孝是維系人與人之間關系的一根紐帶,是家庭關系和睦的催化劑。
孝并不是要我們無私奉獻和犧牲,孝順父母與完成自己的人生愿望并不矛盾,我們在人生成長的每一個階段,都既可以孝順父母,又可以完善自我。
孩提和成長時期,聽父母話、好好學習,讓父母省心就是孝順;成家立業(yè)了,夫妻和睦、遵紀守信、敬業(yè)向上,讓父母放心就是孝順;再后來,父母生病時能得到及時的問候和救治、行動不便時能得到應有的關照和護理、孤獨寂寞時能得到子女常回家看看陪老人聊聊天……讓父母開心就是孝順;而在父母有生之年能夠盡力幫助其實現(xiàn)各自的夙愿,當他們壽終正寢時可以瞑目安心就是孝順。
幼年時候的健康聰明,上學時期的好學勤奮,工作后的踏實敬業(yè),這些也都是孝順的方式;在天冷時為父母倒一杯茶,在他們孤獨時送上一句暖心的話,父母生日時一句簡單的祝福……這些也是我們力所能及的孝順。
在這些點點滴滴的行動中,我們付出了感情,便能體會到付出的快樂以及被人信賴的幸福感。當我們可以讓父母引以為傲的時候,我們面對困難會更加從容;當我們理解父母的困難時,我們也避免了親人之間的相互抱怨——孝是一門真正教會我們?nèi)绾螌ΥH人、朋友的課,和上學時學習的那些科學知識、人文常識一樣重要。
“孝順”既是人生路上的一門必修課、一道必答題,也是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的考驗,不論你出生在怎樣的家庭,父母是否健在,處于什么年齡、何種職業(yè),你都在學習這門課的路上。
6.年齡不是孝順的“屏障”
很多人認為,孝順父母是將來的事,跟現(xiàn)在沒有關系,等以后長大了,我們能獨立了再孝順父母,現(xiàn)在正是享受父母慈愛的時候,不需要考慮孝順。這種想法看起來很有道理,實則誤解了孝的含義。孝順不僅僅是供養(yǎng)父母的吃穿住行,最重要的是善待父母,理解他們,關心他們。理解和關心不是長大之后才有能力做的事,年齡不是孝順的分界線。從孩提時代起我們就要形成孝順的意識,從小事做起,從關心做起,從愛做起。
三國時期的陸績,是當時著名的科學家、天文學家。陸績自小愛讀書,聰明伶俐,其父陸康十分注重對他進行孝道教育。因此,陸績不僅通曉天文、歷算等各方面的知識,還是個十分孝順的人。
陸績六歲的時候,隨父親陸康到九江拜見袁術。一見面,陸績便表現(xiàn)得落落大方,跟袁術談天說地,不亦樂乎,十分討袁術的喜歡,袁術在開心之余,還不時驚嘆他的才學,于是就像對待成年客人那樣給他賜座,還吩咐下人拿來很多橘子讓陸績吃。
陸績一看這么多橘子,十分開心地吃起來,趁著袁術跟父親陸康聊得開心的時候,還悄悄地往懷里塞了兩個橘子。
等到告別之際,袁術讓陸績再拿些橘子在路上吃,陸績搖搖頭說自己不吃了,但沒想到,這時候他藏在懷里的橘子卻滾落到地上,袁術一看,不禁大笑:“原來已經(jīng)拿過了呀,這小孩子真好玩。來我家做客,還要懷藏主人的橘子啊。”
沒想到陸績神色自若地告訴袁術,他母親喜歡吃橘子,這是特地給母親捎回去的。
袁術不禁感到更驚奇了,他沒想到陸績這么小的年紀,就懂得孝順母親,真是難得。
其實,孝順不分年齡,不分長幼,自古依然。
圣誕節(jié)時,李羅的兒子送他一輛新車。圣誕節(jié)當天,李羅離開辦公室時,一個男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車,十分贊嘆地問:“先生,這是你的車?”
李羅點點頭:“這是我兒子送給我的圣誕節(jié)禮物。”男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:“你是說這是你兒子送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”
“我希望自己能成為送車給父母的孩子。”男孩繼續(xù)說。
李羅驚愕地看著那男孩,沖口而出邀請他:“你要不要坐我的車去兜風?”
男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”
李羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家,沒想到李羅這次猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個階梯前?”男孩要求。
男孩跑上了階梯,過了一會兒李羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的父親出來,將他安置在臺階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。
只聽那男孩告訴父親:“爸爸,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是李羅他兒子送給他的哦!將來我也會送給你一輛這樣的車,到時候你便能去看看那些掛在窗口上的圣誕節(jié)漂亮飾品了。”
李羅走下車子,將跛腳父親扶到車子的前座。高興的父親坐上車子,坐在兒子的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始了一次令人難忘的假日兜風。
小男孩簡單真摯的話語,相信給了很多人深刻的感觸和啟發(fā)。孝順是每個人都應該具備的一種感情,它不僅僅是快樂的源泉,而且還是難能可貴、千金不換的寶物。
有一個父親,獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當孩子和朋友玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免非常難過。這是他留下孩子出差當天發(fā)生的事。因為要趕火車,父親沒時間陪孩子吃早餐,便匆匆離開了家。父親一路上擔心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心里老是放不下。即使抵達了出差地點,也不時打電話回家,而孩子總是很懂事,讓他不要擔心。因為心里牽掛不安,父親草草處理完事情踏上歸途。回到家時孩子已經(jīng)熟睡了,他這才松了一口氣。旅途上的疲憊讓他全身無力,正準備就寢時,卻發(fā)現(xiàn)棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
“這孩子!”他在盛怒之下朝熟睡兒子的屁股一陣狠打。
“為什么這么不乖,惹爸爸生氣?你這樣調(diào)皮,把棉被弄濕要給誰洗?”這是妻子過世之后,他第一次責罰孩子。
“我沒有……”孩子抽泣著解釋,“我沒有調(diào)皮,這……這是給爸爸吃的晚餐。”
原來孩子為了配合父親回家的時間,特地泡了兩碗泡面,一碗自己吃,另一碗留給父親。可是因為怕爸爸那碗面涼掉,所以放進了棉被底下保溫。
父親聽了,緊緊抱住孩子。看著碗里剩下那一半已經(jīng)泡漲的面,他說道:“啊!孩子,這是世上最最美味的泡面啊!”
故事中的這個孩子才七歲,就知道心疼自己的父親,為父親分憂,難怪父親會被孩子的孝心所感動。孝心是不分年齡的,孩子只有從小培養(yǎng),長大后才會有真正的孝心。
有些人常常想,孝順父母是將來的事,跟現(xiàn)在沒有關系,等以后長大了,我們能獨立了再孝順父母,現(xiàn)在正是享受父母愛的時候,不需要考慮孝順。這種想法看起來很有道理,實則誤解了孝的含義。孝順不僅僅是供養(yǎng)父母吃穿住行,最重要的是善待父母,理解他們,關心他們。
7.人之行,莫大于孝
從前,在波羅奈國有一個窮人,雖然只有一個兒子,但孫子卻很多。當時到處鬧饑荒,家里根本吃不上飯,兒子就把父親拋棄了,只養(yǎng)活自己的孩子。有鄰居問起來:“你父母哪里去了?”他說:“我父母年紀大了,死亡是他們早晚的歸宿,所以我就拋棄了他們,用他們的那份口糧來養(yǎng)活我的孩子。”鄰居覺得有道理,也照著辦了。大家輾轉(zhuǎn)相告,這種做法迅速風行起來,波羅奈國從此也就成為了一個棄老國。
有一位長者的兒子聽到這事,認為拋棄老人是很不對的,就想辦法來遏制這個做法。他在地下修了一間房屋,先讓自己的父親住在里面,每天供給很好的飲食,還找來很多書,讓父親可以用讀書來度過晚年。
兒子苦思冥想:“誰能和我一起,來遏制這個做法呢?”他的善良感動了一個天神,這個天神告訴他:“我來幫助你吧。”
波羅奈國國王接連幾天做噩夢,頭痛得要命。醫(yī)生過來診斷,沒有人能夠知道國王得了什么病。一天夜里,國王在夢里聽到天神說:“你不過頭痛罷了,就難受成這個樣子,如果七天以后我把你的腦袋打成七塊呢?我問你四個問題,給你七天時間,你要是回答不了,我就把你的腦袋打成七塊。如果再過七天,你還是回答不了,我就把你的國家分成十四塊。”
國王一下子驚醒過來,趕緊點上燈。他發(fā)現(xiàn)床頭有一個紙條,上面寫著:“一、什么是最寶貴的財物?二、什么是最大的快樂?三、什么最有味道?四、什么壽命最長?”他開始苦思冥想,怎么也琢磨不透答案。拉開窗,慢慢天發(fā)白了,待會兒,太陽升起來了。國王趕緊向滿朝大臣尋求這四個問題的答案。五天過去了,竟然沒有任何人能夠給出答案。國王把這紙條貼在宮外,向全國尋找能夠回答問題的人。
長者的兒子揭了紙條,回去問他的父親,他父親寫道:“信義是最寶貴的財物;學習是最大的快樂;真話的味道最好;智慧的壽命最長。”他把答案呈給國王,國王夜里轉(zhuǎn)達給了天神,天神非常歡喜,國王也非常高興。國王就把長者的兒子找來,問:“你怎么知道答案的?”
他回答說:“我不敢說。”
國王說:“既然真話的味道最好,你就只管說真話吧,只要是真話,我就可以給你要求的任何賞賜。”
他回答說:“我不奢望大王給我賞賜,只是希望您不要治我的罪。事實上,拯救了大王,拯救了整個國家,讓天神歡喜的人,不是我,而是我的父親,他給我這個答案,讓我送給您的。”
國王問:“你的父親在哪里?”
他回答說:“他年紀很大了,藏在我家的密室里。父母對我的恩情猶如天地、太陽和空氣。母親懷胎十月,經(jīng)歷痛苦分娩下我,哺乳養(yǎng)育我,讓我能夠長大成人,這都是父母的恩情啊。他們讓我能夠獨立生活,教我為人處事的道理,我現(xiàn)在即使左肩擔著我的父親,右肩擔著我的母親,行走一百年,用我全部的財物和心血奉養(yǎng)他們,也不足報答他們的恩情啊。”
國王想了想說:“你說的有道理,你希望得到什么賞賜?”
他回答說:“請大王禁止遺棄老人的不合理的做法吧。這樣我就可以把父親接到陽光下生活,努力向他學習智慧。我們每一個人都會變老的,我們每一個人也都不希望自己將來被兒女拋棄。請大王禁止這條遺棄老人的不合理的做法吧。”
國王意識到了自己國家的奇怪風氣,當即宣布:“每個人都要向父母學習智慧。不孝敬父母的,必須判重刑。”
從此,國王的頭痛病也好了。
孝敬父母是為人子女之本分,做人不可丟失孝悌的本分。父母給了孩子生命,又把他們培養(yǎng)成人,在這漫長的過程中經(jīng)歷了許多艱辛,也付出了許多愛。在每個孩子的生命歷程中,沒有任何一個人會像父母那樣給予他們這種無私的愛,也沒有任何一種付出像父母對兒女的付出那樣心甘情愿,我們要做的就是用一顆孝心來回報父母。
小磊是一個小學五年級的學生,一天中午放學,他從一家商店經(jīng)過,櫥窗里的一件商品使他怦然心動。他趴在玻璃上看價格,五十元,太貴了,這幾乎是他們?nèi)胰艘粋€月的開銷。
他站在那兒躊躇了一會兒,還是推開這家商店的門走了進去,指著那件商品對店主說:“我想買那件商品,不過,我現(xiàn)在沒有錢,請您留著先別賣好嗎?”
“好吧!”店主看著這個一臉誠懇的男孩,微笑地答應了他的請求。
他很有禮貌地告別店主,走出了商店。
他走著走著,拐進一條小巷,忽然看見從一個大門里扔出好幾個紙箱子。他突然想起了什么,連忙走過去看仔細。原來這里是水果批發(fā)市場的后門,每天有大量的水果被運到這里,再銷往各處,在重新包裝的時候,就會扔掉很多廢紙箱。他撿了幾個廢紙箱,拿到廢品收購站去賣了。回家的路上,他的手里緊緊地攥著一個一角錢的硬幣,生怕掉了。
回到家,他把硬幣放在一個小鐵盒里,又把小鐵盒藏在墻角米缸的后邊。這時,母親叫他吃飯,他答應了一聲便走進廚房。爸爸剛從工地上回來,媽媽已經(jīng)擺好了飯菜。媽媽自從去年生病動了手術后,身體一直很虛弱,不能上班,每天在家里洗衣做飯,還要描鞋樣掙錢,十分辛苦。
每天放學后,他總是一路跑著回家,寫完作業(yè),干完媽媽交代的家務活兒,然后走街串巷去撿紙箱或可樂瓶。冬天來了,天氣十分寒冷,喝飲料的人也少了,有時候他找了好久也沒有撿到多少,可是他依然堅持了下來,因為一想到櫥窗里的那件商品,他心里就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
到了第二年的一天,一大早,他就把藏在米缸后邊的小鐵盒取出來,把里邊的硬幣都倒出來,用發(fā)抖的手仔細數(shù)了一遍,仍然不放心,又仔細數(shù)了一遍。他差點驚呼出來,只差一角二分就湊夠五十元了!于是,他心里默默祝愿著今天能撿到足夠的紙箱和可樂瓶。
夕陽下去的時候,他正扛著紙箱子急匆匆地往廢品收購站趕。此時,收購站的那位伯伯已經(jīng)準備關門了。他著急地叫道:“伯伯,請您先別關門!”那人轉(zhuǎn)身看見呼哧呼哧喘氣的小男孩說:“明天再來吧!孩子!”“不行啦!伯伯,請您幫幫我,我今天一定要賣出去!”聽著這個已經(jīng)是老顧客的小男孩的焦急請求,那位伯伯很不忍心地拉開關了一半的門。
“孩子,你干嗎這么急著用錢?”伯伯好奇地問。
“對不起,這是我的秘密,現(xiàn)在還不能告訴您。”他笑了笑,不肯說。
拿到兩個一角錢的硬幣后,他便飛也似的跑回家,取出小鐵盒,然后又匆匆地跑到那家商店,還好,商店還沒有關門。他二話沒說,便把所有的硬幣、毛票倒在柜臺上。
他又一口氣跑回家,看見媽媽正在廚房里忙碌。他迫不及待地走到媽媽面前,將自己用半年多的心血換來的珍寶放在媽媽的手里說:“媽媽,生日快樂!”媽媽很驚訝,她輕輕打開包裝紙,里面包著一個紅色絨布的首飾盒,盒內(nèi)放著一枚百合花的胸針。媽媽熱淚盈眶,這枚胸針是她收到的少數(shù)幾個禮物中最珍貴的一個,她一把將兒子緊緊摟在懷里,感動得淚流滿面。
很多人并不覺得自己對父母不好,也沒有絲毫的不安。但是每個人都有老了的時候,也往往到那時才能意識到父母一直以來真正需要的是什么,也才懂得反省自己當時做得夠不夠。
生命最公平的地方在于,我們每個人都要經(jīng)歷童年、青年、中年和老年,我們遲早會經(jīng)歷父母那一輩人經(jīng)歷過的心理變化,感到自己漸漸衰老無用,那個時候我們就會知道自己年輕的時候做得對不對,我們的內(nèi)心也才能真正給自己一個評判。而那時,我們才知道,人之行,莫大于孝。
8.孝的精髓在于“誠”
毫無疑問,愛的確是這世界上最美麗的語言。愛的精髓在于一個“誠”字。無論父母怎么對你,我們都要懷著一顆敬愛的心去孝順他們,溫暖他們。這種“誠意”往往能換回一家人的和睦和長久的幸福。
清代江蘇省崇明縣,有一位吳姓老人,生了四個兒子,后來家中一貧如洗,不得已,只得賣子求生。那四個兒子都在富人家中當奴仆,長大以后,才贖身自立,各自娶了妻子。他們并沒有忘記父母,于是千方百計地尋找到父母兄弟,大家團圓在一起。
兄弟們聚在一起,商量起來:“我們從小骨肉分離,受盡了苦,現(xiàn)在好不容易聚在一起,一定要好好奉養(yǎng)父母,再也不要分開了。”起初,他們奉養(yǎng)父母,是一月輪流一次。可是兒媳們說:“一月一輪,必定經(jīng)過三個月后,才有侍候父母的機會,這樣對父母太疏遠,應當一天一輪才好。”后來又覺得一天一輪,還是要經(jīng)過三天以后,才能奉養(yǎng)父母,仍是太疏遠,一餐一輪應當更好。從此以后,他們改為每餐輪流,譬如早餐在老大家,午餐就到老二家,晚餐到老三家,明天早餐就到最小的兒子老四家里,這樣周而復始的輪流奉養(yǎng)父母。每個月的五號和十號,四個兒子會共同操辦一桌豐盛的酒食,讓父母面南而坐,四個兒子及孫子們坐在東面,四個媳婦及孫媳們坐在西面,大家依次向吳老夫婦祝酒敬菜。兒子們還為老人做了一個木櫥,每家都要在櫥中放一串錢。這樣,老人每次吃完飯,就回頭在櫥中取一些錢,到集市上去買自己喜愛的水果和糖餅吃。四個兒子每天源源不斷地把錢補進去,所以櫥中的錢從來沒有匱乏的時候。
老人空閑的時候,常到知己朋友家中去玩,有時候與朋友一同下棋,有時與朋友一同打牌。他的兒子們知道老人家玩的地方,暗暗地送幾百文錢給老人的朋友,請朋友故意把錢輸給老人,老人贏了錢,洋洋得意,回家津津樂道地告訴孫兒們,或買玩具給孫兒娛樂,并不知道贏得的錢,就是自己兒子的,因此整天樂而忘憂,全家洋溢著一團喜氣。
當老人九十九歲的時候,老太太九十七歲,長子七十七歲,次子七十六歲,三子、四子也都已須發(fā)斑白。兒子們?nèi)韵褚郧耙粯有㈨樌先恕_@時,家里已經(jīng)是五世同堂的大家庭了,光曾孫和玄孫就有二十多個。家里人個個都像四個兒子一樣孝敬自己的父母。小家伙們蹦來蹦去,老人們其樂融融,盡情享受著天倫之樂。
看到這樣幸福的家庭,劉兆專門給吳老人題寫了一副門聯(lián):“百齡夫婦齊眉,五世兒孫繞膝。”
孝并不是說說孝的文章或孝的故事,孝更在于行者中的真誠。
在我們成長過程中,父母給了我們最多的愛,我們也應回報他們最誠摯的愛。愛在一些平凡的小事中散發(fā)光芒,它體現(xiàn)在一個“誠”字上才顯得越發(fā)珍貴。
剛吃過晚飯,母親正在廚房里忙著。女兒不時推開哥哥的房門進進出出,樣子還挺神秘。不一會兒,兒子就顯得有些不耐煩了。
“你今天真討厭,我還要做功課呢,難道你不知道自己去問媽媽嗎?”
女兒有些低聲下氣地央求著哥哥:“不行啊,這件事情絕對不可以讓媽媽知道。”
過了沒多久,女兒兩手背在身后,笑瞇瞇地來到母親的面前說:“媽媽,明天是您的生日,我做了一個算命袋送給您。它很靈的,可以預測您以后的命運哦!”
接著,女兒遞給母親一個厚紙板做成的袋子。袋子上有三個用紅色彩筆寫成的字——算命袋,字的旁邊還畫了幾朵小花兒。在袋子里放著五支折疊得嚴嚴實實的紙簽。
“媽媽您抽抽看嘛,試一試運氣好不好。”女兒有些迫不及待地對母親說。
母親看著女兒認真的表情,不忍拒絕,便抽了一支,拆開來一看:“你以后會有一個非常體貼你的丈夫。”
“哇!”母親故作驚喜地叫了起來,“這可是我一生中最期待的事情,沒想到真的變成了現(xiàn)實。果然十分靈!”女兒聽了母親的話,滿臉的興奮,她拉著媽媽的手又說:“媽媽加油哦,說不定還有更好的運氣在后面等著您呢。”
于是,母親親手一張一張地打開了女兒算命袋里的紙簽:
“你將來會有一幢漂亮的房子。”
“你會年輕美麗,并且永遠永遠永遠都不會變老。”
“你會活到100歲。”
當母親拆開最后一張紙簽時,她的眼睛開始潮濕了:“你的女兒一定非常非常孝順你。等你很老很老的時候,牙齒全部掉光了,她會用小火慢慢地áo稀飯給你吃。”
這時,女兒的臉更紅了,頭低得看不見:“我不會寫那個字,哥哥也不告訴我,所以只好用拼音代替了。”
小女孩給了母親最好的孝順,那就是希望母親未來幸福快樂,并許諾母親“自己一定會是一個孝順的女兒,將來會好好地奉養(yǎng)她”,這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,是忠于內(nèi)心的最深的情感。
愛是最美麗的語言,有人用歌聲表達愛,有人用文章表達愛,無論怎樣表達,都要記得回報父母的愛。
老人們?yōu)樽优寥憧嘁惠呑樱词棺优畟冮L大成人,也絲毫不減他們對子女的愛,我們也應回報父母那顆真誠的心,這樣才不辜負父母對我們的恩情。
誠孝是縈繞于心,揮之不去的,像兒童般對于父母的眷顧、熱愛是無時無刻的真情流露,是終其一生難以無憾的情結(jié)。